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在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会组织更多的游戏活动。
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【单选题】 在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会( )
①  进行更多的游戏活动
②  进行更多的非游戏活动
③  进行更多的教学活动
④  更重视知识和技能
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 幼儿园教育活动内容的选择和组织
①  随着活动在结构化程度上的提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
②  随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③  高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④  低结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
【单选题】 幼儿园教育活动内容的选择和组织 ( )
①  随着活动在结构化程度上的提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
②  随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③  高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④  结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
【单选题】 按教育活动的组织形式,将幼儿园教育活动分为( )
①  语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②  无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③  大组活动、小组活动和个别活动
④  游戏活动和教学活动
【单选题】 幼儿园听说游戏的活动具有( )。
①  游戏的性质
②  活动与游戏双重的性质
③  活动的性质
④  游戏为主,活动为辅助性质
【判断题】 幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①  对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②  对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③  随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④  随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】 在幼儿园所进行的各种教育活动中( )
①  多是纯游戏活动
②  多是非游戏活动
③  多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④  多是纯教学活动
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【单选题】 天气过后我们应该重点清洁车身和车身底部。
①  晴天
②  雨天
③  雾天
④  雪天
【单选题】 对火花塞进行间隙调整属于()(4分)
①  日常维护
②  一级维护
③  二级维护
④  特殊保养
【单选题】 车辆在磨合期运行时转速控制在()
①  1000转左右
②  2000转左右
③  4000转左右
④  没有要求
【单选题】 冬季来临时,车辆维护应重点检查那些项目()
①  防冻液
②  灯光
③  制动液
④  轴承
【单选题】 汽车的维修工作应本着()为主、()检查、()维护和()修理的维修原则
①  定期、强制、视情、预防
②  预防、强制、定期、视情
③  预防、定期、强制、视情
④  视情、强制、定期、预防
【单选题】 多次测验所得结果的一致性,这就是()
①  程度
②  效果
③  效度
④  信度
【单选题】 教师以为学生有较高的发展潜力因而对学生投入更多的关注,学生往往表现出较其他学生更快的发展,这就是()
①  罗森塔尔效应
②  高原效应
③  马太效应
④  蝴蝶效应
【单选题】 教会学生( )是教学的根本目的
①  学会做人
②  学会学习
③  学会应用
④  学会实践
【单选题】 真正意义上的教学主体应该是()
①  教师
②  学生
③  教材
④  教法
【单选题】 就社会发展而言,真正的第一资源是()
①  人才
②  金属
③  资本
④  土地