【单选题】【消耗次数:1】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时( )
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
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【判断题】 在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
①  正确
②  错误
【判断题】 在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①  教师计划为主的学科(领域)教育活动
②  师生共同计划的学科(领域)教育活动
③  教师计划为主的综合教育活动
④  儿童生成为主的综合教育活动
【单选题】 高结构教育活动设计的评价者心目中应有很强的( )。
①  发展意识
②  目标意识
③  教育意识
④  集体意识
【单选题】 在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①  对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②  对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③  随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④  随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】 幼儿园教育活动评价的取向,不包括( )。
①  目标取向
②  个体取向
③  过程取向
④  主体取向
【单选题】 ( )是指以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式。
①  目标模式
②  过程模式
③  活动模式
④  评价模式
【单选题】 在设计低结构的幼儿园教育活动时( )
①  动内容往往会比较具体、确定,并强调学科的逻辑性
②  会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
③  活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④  活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
随机题目
【单选题】 关于持有待售的非流动资产,以下表述中,正确的是(  )。
①  持有待售的非流动资产或处置组不再继续满足持有待售类别划分条件的,企业仍可以继续将其划分为持有待售类别
②  对于暂时停止使用的非流动资产,不应当认为其拟结束使用,而应当将其划分为持有待售类别
③  对于拟出售的非流动资产或处置组,企业应当在划分为持有待售类别后考虑进行减值测试
④  持有待售资产和负债不应当相互抵销
【单选题】 以下关于拟结束使用而非出售的非流动资产或处置组,表述不正确的是(  )。
①  对于暂时停止使用的非流动资产,不应当认为其拟结束使用
②  对于暂时停止使用的非流动资产,不应当将其划分为持有待售类别
③  因已经使用至经济寿命期结束而将某机器设备报废属于结束使用
④  因技术进步而将某子公司关停不属于结束使用
【多选题】 非流动资产或处置组划分为持有待售类别,应当同时满足两个条件:(  )。
①  可立即出售
②  未来一年内可出售
③  出售极可能发生
④  出售很能发生
【多选题】 关于持有待售类别的列报,以下表述中,正确的有(  )。
①  持有待售资产和负债不应当相互抵销
②  “持有待售资产”和“持有待售负债”应当分别作为非流动资产和非流动负债列示
③  对于当期首次满足持有待售类别划分条件的非流动资产或划分为持有待售类别的处置组中的资产和负债,不应当调整可比会计期间资产负债表
④  非流动资产或处置组在资产负债表日至财务报告批准报出日之间满足持有待售类别划分条件的,应当作为资产负债表日后非调整事项进行会计处理,并在附注中披露相关信息
【多选题】 出售极可能发生,包含以下几层含义:(  )。
①  企业出售非流动资产或处置组的决议一般需要由企业相应级别的管理层作出
②  企业已经获得确定的购买承诺,确定的购买承诺是企业与其他方签订的具有法律约束力的购买协议,该协议包含交易价格、时间和足够严厉的违约惩罚等重要条款,使协议出现重大调整或者撤销的可能性极小
③  预计自划分为持有待售类别起一年内(注:相对的,特殊情形除外),出售交易能够完成
④  预计自划分为持有待售类别起二年内(注:相对的,特殊情形除外),出售交易能够完成
【多选题】 以下资产可能发生减值的有(  )。
①  资产被采用加速折旧法计提折旧
②  资产被闲置
③  资产被终止使用
④  资产被计划提前处置
【多选题】 关于终止经营,以下表述中,正确的有(  )。
①  终止经营应当是企业能够单独区分的组成部分
②  终止经营应当具有一定的规模
③  终止经营应当满足一定的时点要求
④  以上均对
【多选题】 资产的处置包括(  )。
①  出售
②  关停
③  报废
④  出租
【多选题】 对于持有待售资产类别,有些情况下,由于发生一些企业无法控制的原因,可能导致出售未能在一年内完成,企业无法控制的原因包括:(  )。
①  意外设定条件
②  发生罕见情况
③  资产发生减值
④  企业重组
【多选题】 关于持有待售资产,以下表述中,正确的有(  )。
①  如果后续资产负债表日持有待售的非流动资产公允价值减去出售费用后的净额增加,以前减记的金额应当予以恢复
②  持有待售的非流动资产不应计提折旧或摊销
③  持有待售的非流动资产或处置组在最终真正卖出时,企业应当将尚未确认的利得或损失计入当期损益
④  持有待售资产和负债不应当相互抵销