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【单选题】【消耗次数:1】
属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①
为儿童提供有关联性的经验
②
较好地适应儿童的个体差异
③
减少儿童活动转换的困难
④
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以下哪种方式属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( ) 。
①
减少儿童活动转换的困难
②
较好地适应儿童的个体差异
③
为儿童提供有关联性的经验
④
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
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【单选题】
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①
减少儿童活动转换的困难
②
使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④
使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
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【单选题】
相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是
①
减少儿童活动转换的困难
②
使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③
使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④
使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
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【单选题】
以下哪种方式不属于幼儿园各领域教育活动组合的方式
①
独立组合的方式
②
相互渗透的方式
③
相互整合的方式
④
强调某领域活动的方式
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【单选题】
不属于幼儿园各领域活动达到平衡的方式的是( )
①
独立
②
相互渗透
③
相互整合
④
强调某领域的活动
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【判断题】
幼儿园各领域教育活动应独立设置,不能交叉融合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
独立选择和组合幼儿园各学习领域教育活动强调为儿童理解社会和世界提供关键概念、探索的工具以及认识的方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的()活动。
①
语言
②
数学
③
科学
④
体育
⑤
音乐
⑥
美术
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【判断题】
综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心来设计,融合其他领域的教育内容,但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心,也不管采用什么方式来综合,幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身,都是不可分割的整体。因此可以说,幼儿园课程的综合化,应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心,如以科学领域为中心,以美术领域为中心等来设计,融合其他领域的教育内容,但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心,也不管采用什么方式来综合,幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身,都是不可分割的整体。因此可以说,幼儿园课程的综合化,应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
英语中定语和状语出现的位置,都是既可以出现在中心语之前,也可以出现在中心语之后。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在“差点挨打/差点没挨打、差点感冒/差点没感冒、差点考上/差点没考上”的说法中所表达的意义不一样的是:差点考上/差点没考上。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列词组中属于动宾词组的是:( )
①
喜欢鲜花
②
驾驶飞机
③
卖衣服的
④
调查研究
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【判断题】
词一定得有实在的意义。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
英语的“tooth[tu:θ]”(牙齿,单数)——“teeth[ti:θ]”(牙齿,复数)运用的语法手段是内部屈折。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
词根语素保持不变,用增减替换词尾或词缀来造成词形变化的方法叫附加。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
英语的“good”(好,原级)——“better”(好,比较级)运用的语法手段是异根。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
复合词的类型有( )
①
陈述式如“口吃”
②
偏正式如“狂热”
③
支配式如“丢脸”
④
补充式如“改善”
⑤
并列式如“动静”
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【判断题】
词类是词在意义上的分类,如表示行为动作的是动词,表示事物的是名词,表示形状的是形容词。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“饭我吃完了”变换为“我把饭吃完了”所用的变换形式是添加、移位和删除。( )
①
正确
②
错误
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