【单选题】【消耗次数：1】
对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容（ ）
①
对高结构教育活动实施的反思和改进。
②
对低结构教育活动实施有效性的反思。
③
对游戏活动的反思。
④
对家庭活动的反思。
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相关题目
【单选题】
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括
①
对备课的反思
②
对课外辅导的反思
③
对教师反思意识的反思
④
对学业成绩的考核与评定的反思
【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时（ ）
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
【单选题】
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时（ ）
①
教师不过多控制活动的环节，多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②
活动形式以个别为主，活动方法以幼儿的主动活动为主
③
教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④
设计者会以自身为中心，按照周密的预设环节开展活动
【多选题】
完成教学实施后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）
①
Ａ、学习活动是否充分深入
②
Ｂ、教学图片是否有助于教学目标的实现
③
Ｃ、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④
Ｄ、学生的协作程度
⑤
E.
随机题目
【多选题】
中国共产党能够取得淮海战役的胜利，从军队自身来看，主要在于（）。
①
A.充分发挥自身优势和团结一致的特点
②
B.有敢于决战、敢于胜利、忠诚于党和人民的事业的坚定信念
③
C.严明的纪律与主动性、创造性相结合
④
D.不怕苦，不怕死，始终保持高昂的士气
【多选题】
下列选项中，属于粟裕对毛泽东的评价的是（）。
①
A.他总是既通观和掌握战争全局，又处处从战场实际情况出发
②
B.他十分重视战场指挥员的意见，给予应有的机动权和自主权，充分发挥战场指挥员的能动作用
③
C.他把我军的高度集中统一和充分发挥战区指挥员的主观能动性结合起来
④
D.对于犯错误的同志，他绝不心软，会进行最严厉的处罚
【多选题】
解放战争时期，国民党长江以北及武汉地区主要军事集团包括（）。
①
A.以沈阳为中心的卫立煌东北集团
②
B.以济南为中心的傅作义华北集团
③
C.以西安为中心的胡宗南西北集团
④
D.以武汉为中心的刘峙华东集团
【单选题】
下列选项中，有关“城乡差距现状”的描述，不正确的是（）。
①
A.自2012年以来，我国城乡居民收入的相对差距在缩小，但绝对差距在扩大
②
B.城镇居民和农民中先富裕起来的群体与贫困群体的收入差距有所扩大
③
C.在“十四五”时期，要继续遏制城乡群体之间的差距，可能会面临一定的困难
④
D.近年来，我国南北经济差距有逐渐缩小之势
【单选题】
下列选项中，有关“粮食安全”的描述，不正确的是（）。
①
A.保障粮食安全，关键在于落实藏粮于地、藏粮于技战略
②
B.要牢牢守住18亿亩耕地红线，坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”，规范耕地占补平衡
③
C.要建设国家粮食安全产业带，削弱高标准农田建设，加强农田水利建设，实施国家黄土地保护工程
④
D.要提高粮食和重要农副产品供给保障能力
【单选题】
党的十九大报告提出要坚持（）优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。
①
A.农业农村
②
B.粮食生产
③
C.社会经济
④
D.教育事业