【单选题】【消耗次数：1】
对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容（ ）
①
对高结构教育活动实施的反思和改进。
②
对低结构教育活动实施有效性的反思。
③
对游戏活动的反思。
④
对家庭活动的反思。
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【单选题】
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括
①
对备课的反思
②
对课外辅导的反思
③
对教师反思意识的反思
④
对学业成绩的考核与评定的反思
【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时（ ）
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
【单选题】
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时（ ）
①
教师不过多控制活动的环节，多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②
活动形式以个别为主，活动方法以幼儿的主动活动为主
③
教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④
设计者会以自身为中心，按照周密的预设环节开展活动
【多选题】
完成教学实施后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）
①
Ａ、学习活动是否充分深入
②
Ｂ、教学图片是否有助于教学目标的实现
③
Ｃ、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④
Ｄ、学生的协作程度
⑤
E.
随机题目
【多选题】
关于行政行为的确定力，下列理解正确的是何项？（ ）
①
行政机关非经法定程序不得随意改变已做出的行政行为
②
行政相对人不得任意请求改变已生效的行政行为
③
行政相对人必须遵守并履行行政行为确定的义务
④
行政行为一经作出便被推定为合法有效
【多选题】
关于行政主体与行政公务人员在承担行政法律责任上的不同之处，下列表述正确的是：（ ）
①
行政法律责任的功能不同
②
承担行政法律责任的具体形式不同
③
二者行政法律责任的确认程序不同
④
二者实质上是两种不同的法律责任
【多选题】
国务院组织起草了一个规范全国商品房买卖的行政法规，报送国务院法制办审查，在此期间，某甲认为，身为一个公民有权了解直接涉及自己切身利益的法规的制定情况，于是向国务院法制办提出召开听证会，遭到拒绝。下列说法错误的是：（ ）
①
国务院法制办无权审查国务院起草的行政法规
②
国务院应当召开听证会
③
某甲无权要求国务院召开听证会
④
某甲有权要求国务院召开听证会，是否举行由国务院法制办决定
【多选题】
下列属于行政行为无效的法律后果的有哪些？（ ）
①
行政行为自宣布无效之日起失去法律效力
②
相对人可直接视之为无效而不遵守和履行该行政行为
③
相对人可在任何时候向有权机关申请宣布该行为无效
④
司法机关可不受时效限制审查该行政行为
【多选题】
关于行政公务人员的行政法律责任，下列表述正确的是：（ ）
①
行政公务人员的行政法律责任主要是向行政机关和国家承担的。
②
行政公务人员的行政法律责任是一种个人责任。
③
法院是行政公务人员行政法律责任的确认机关之一。
④
行政公务人员的行政法律责任是基于其在行政职务关系中的权利义务主体身份形成的。
【多选题】
下列哪些选项是关于具体行政行为拘束力的正确理解?（ ）
①
具体行政行为具有不再争议性，相对人不得改变具体行政行为
②
行政主体非经法定程序不得任意撤销具体行政行为
③
相对人必须遵守和实际履行具体行政行为规定的义务
④
具体行政行为在行政复议或行政诉讼期间不停止执行
【多选题】
刘某因超载被公路管理机关执法人员李某拦截，李某作出罚款200元的处罚决定，并要求刘某当场缴纳。刘某要求出具书面处罚决定和收据，李某认为其要求强词夺理，拒绝听取其申辩。关于该处罚决定，下列哪些说法是错误的？（ ）
①
该处罚决定不成立，刘某可以拒绝
②
该处罚决定违法，刘某缴纳罚款后可以申请复议或提起行政诉讼
③
该处罚决定不成立，刘某缴纳罚款后可以申请复议或者提起诉讼
④
该处罚决定无效，刘某可以拒绝
【多选题】
某省卫生行政主管部门根据《食品卫生法》制定了一部《某省卫生许可证的发放办法》，对卫生许可证的管理做出了具体的规定。该《发放办法》属于：（ ）
①
具有普遍约束力的一般规范性文件
②
执行性的抽象行政行为
③
补充性的抽象行政行为
④
自主性的抽象行政行为