【判断题】【消耗次数：1】
在幼儿园教育活动设施后需要对活动进行反思。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时（ ）
①
对高结构教育活动的评价，不强调活动目标是否达成，强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②
对低结构教育活动的评价，强调的则是教育结果，强调幼儿是否达成预期的教育要求
③
随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】
对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容（ ）
①
对高结构教育活动实施的反思和改进。
②
对低结构教育活动实施有效性的反思。
③
对游戏活动的反思。
④
对家庭活动的反思。
【单选题】
对高结构幼儿园教育活动进行评价时（ ）
①
活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
②
活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④
活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
【多选题】
对于幼儿园教育活动的含义理解正确的有
①
幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动
②
幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
③
幼儿园教育活动以培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力为目的
④
幼儿园教育活动的特点是广泛性与启蒙性并重
随机题目
【单选题】
甲在乙经营的酒店进餐时饮酒过度，离去时拒付餐费，乙不知甲的身份和去向。甲酒醒后回酒店欲取回遗忘的外衣，乙以甲未付餐费为由拒绝交还。对乙的行为应如何定性？
①
A、是行使同时履行抗辩权
②
B、是行使不安抗辩权
③
C、是自助行为
④
D、是侵权行为
【单选题】
甲、乙、丙、丁共有一轮船，甲占该船70%份额。现甲欲将该船作抵押向某银行贷款500万元。已知各共有人事先对此未作约定，则下列说法中正确的是: A(甲将共有轮船抵押应经过乙、丙的同意
①
甲将共有轮船抵押应经过乙、丙的同意
②
甲将共有轮船抵押须乙或丙两者中的一个同意
③
甲将共有轮船抵押无须经任何人同意
④
甲将共有轮船抵押属于无权处分
【单选题】
下列社会关系中，属于民事法律关系的有
①
企业甲与企业乙签订财产租赁合同
②
公民甲请公民乙代取信件
③
?甲公司向某税务机关纳税
④
某个体工商户因违法经营被某工商管理机关收缴营业执照
【单选题】
甲开一食品加工厂，因周转不灵，急需用钱，但又求借无门。乙趁机表示愿借给甲5万元，但三个月后甲需三倍返还，甲同意。甲乙之间的行为
①
因乙乘人之危而无效
②
因乙乘人之危而可撤销
③
因乙欺诈而可撤销
④
因乙欺诈而无效
【单选题】
姜某有一处房屋，当他得知有一处工厂将要在附近建设，且工厂的噪音将会很大，姜某于是将房屋卖给想得到一处环境安静的房屋张某，姜某的行为违背了民法的哪一原则？
①
自愿原则
②
等价有偿原则
③
保护公民、法人的合法民事权益原则
④
诚实信用原则