【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园数学活动就是要教授幼儿数学知识。
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相关题目
【单选题】 明显的重数学科目的倾向,属于幼儿园数学教育活动设计中( ) 的特点。
①  “单一科目”数学教育活动
②  主题教学活动
③  活动区活动
④  领域活动设计
【单选题】 下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是( )
①  能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算
②  初步认识日常生活中的一些常见量
③  能区分上下、左右、前后等空间方位
④  初步认识一些简单的立体几何图形
【判断题】 幼儿数学教育与其他年龄段的教育有根本不同,幼儿获得的数学知识是经验性的具体的知识。
①  正确
②  错误
【多选题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循
①  由具体到抽象
②  由个别到一般
③  由易到难
④  由近到远
【判断题】 数学知识的形成依赖于直观。( )
① 
② 
【单选题】 数学能力根据数学活动的不同情形可分为两种。理解数学知识内容,顺利掌握必要的技能是哪一种?(  ).
①  数学想象能力
②  数学思考能力
③  数学研究能力
④  数学学习能力
【多选题】 幼儿数学教育活动的主要类型为
①  操作游戏型活动
②  探究发现型活动
③  认知理解型活动
④  比较探究型活动
【判断题】 综合学习也成为课题学习,它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。
①  正确
②  错误
【单选题】 人的学习是以语言为中介,通过( )所代表概念来学习数学知识。
①  数学
②  符号
③  思维
④  推理
【判断题】 《数学课程标准(2011年版)》指出:“数学知识的教学,要注重知识的‘生长点’与‘延伸点’,把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中。”
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 以税负能否转嫁为标准,可将税收分为从量税和从价税。
①  正确
②  错误
【判断题】 实行政府采购制度后,采购人最终直接获得的是货物、工程或劳务,而不是资金。
①  正确
②  错误
【单选题】 从公共产品的特点来看,政府为提供公共产品而进行的最佳财政收入手段是( )。
①  政府债务
②  国家税收
③  企业利润
④  政府收费
【单选题】 国家征税的目的在于( )。
①  为制止违法行为的发生
②  增加企业收入
③  减少货币发行
④  筹集必要的资金
【单选题】 消费型增值税的特点是:( )
①  将当期收入固定资产价款一次全部扣除
②  只允许扣除当期应计入产品价值的折旧费部分
③  不允许扣除任何外购固定资产价款
④  以上都不是
【单选题】 实质上属于以国债为媒介的一种资金拆借的国债流通交易方式为( )。
①  现货交易
②  期货交易
③  回购交易
④  期权交易
【单选题】 国家对取得的( )收入具有偿还的义务。
①  税收
②  财政货币发行
③  国债
④  规费收入
【单选题】 税法构成要素中,用以区分不同税种的是( )。
①  纳税义务人
②  征税对象
③  税目
④  税率
【判断题】 消费税的征税环节与增值税一样,都是从生产到流通的所有环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 纳税人销售货物或应税劳务的价格明显偏低并无正当理由的,由主管税务机关核定其销售额。
①  正确
②  错误