【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园音乐教育的内容不包括( )
唱歌
韵律活动
音乐欣赏
诗歌欣赏
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相关题目
【单选题】 幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”音乐教育活动
②  主题音乐教学活动
③  活动区音乐活动
④  领域音乐活动设计
【多选题】 幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求
①  适宜性
②  丰富性
③  审美性
④  教育性
⑤  多样性
⑥  差异性
【单选题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要
①  选择良好作品
②  多欣赏古典音乐
③  学习部分音乐理论知识
④  通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
【判断题】 音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下选项中,哪些属于幼儿园幼儿园音乐教育的基本内容
①  音乐欣赏
②  韵律活动
③  歌唱活动
④  音乐游戏
⑤  音乐综合艺术活动
⑥  打击乐活动
【判断题】 设计音乐欣赏游戏活动的主要目的是为了提高音乐欣赏活动的娱乐性
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿音乐欣赏作品的形式有哪些
①  戏剧、电影
②  舞蹈
③  动画
④  器乐
⑤  歌曲
⑥  戏曲
【多选题】 音乐欣赏辅助材料包括哪些
①  动作材料
②  语言材料
③  视觉材料
④  听觉材料
【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
②  想象力
③  随乐运动能力
④  表达能力
⑤  表现能力
⑥  注意力
【多选题】 不同结构化程度音乐欣赏活动的目标设计包括
①  人格塑造目标
②  生成性目标
③  行为目标
④  表现型目标
随机题目
【单选题】 下列哪些行为是举止得体的?( )
①  打电话时保持左手持听筒,右手拨电话的姿态
②  通话时把话筒夹在脖子下或抱着电话随意走动
③  拨号时以笔代手
④  拨号时可以边打电话边吸烟或喝茶、吃东西
【单选题】 电话铃声响起时,最好在( )声之内接听,如果电话铃声响了4五声才拿起话筒,应该先向对方表示歉意,如果来电显示上有未接电话,应及时回电过去,并表明歉意,还要说明原因,再询问对方有何指教。
①  3
②  5
③  10
④  15
【单选题】 在在接听电话时,拿起听筒,应( )。
①  先主动问候,再自报家门
②  先喊“喂,哪位”
③  先等对方讲话
④  以上都不对
【单选题】 一般而言,书信属于私人信件,是( )的。
①  不公开
②  公开
③  随便
④  以上都不对
【单选题】 专用书信的结束语中,如无特殊需要或特别强调,一般用此致( )。
①  敬礼
②  祝好
③  安康
④  平安
【单选题】 ( )通常指在利用书信,电话,电子邮件,短信,微信等通讯手段时,所应遵守的礼仪规范。
①  通讯礼仪
②  电话礼仪
③  交际礼仪
④  言语礼仪
【多选题】 下列哪些时间不适合打私人电话。( )
①  自己有空闲时间时
②  对方休息时间
③  对方用餐时间
④  以上都不对
【多选题】 手机铃声选择应注意( )。
①  场合
②  内容文明
③  符合身份
④  音量适中
【多选题】 书信书写规范,突出地表现为两个方面:( )。
①  书写格式的规范
②  书信语言的礼仪规范
③  书信书写规范
④  以上都不对
【多选题】 中文通常以问候语开头,问候对方是书信中的一种礼貌,它体现了寄信人对收信人的一种关系,常用的书面问候语有( )等。
①  您好
②  近好
③  安康
④  祝福