【单选题】【消耗次数:1】
下面有关幼儿园一日活动组合和安排的制度化说法中,错误的是( )
幼儿园一日活动要在各种类型的活动环节之间,专门安排幼儿如厕、饮水等生活活动
好的一日活动制度能适合所有的幼儿园
教学活动要多通过游戏的形式进行,各种游戏和教学活动要动静结合
安排幼儿2-3小时午睡
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相关题目
【单选题】 幼儿园一日活动安排的原则不包括( )。
①  动态活动与静态活动交替
②  室内活动和室外活动交替
③  教师活动和幼儿活动交替
④  小组活动和个体活动交替
【单选题】 从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()
①  社会环境
②  学习活动环境
【判断题】 幼儿园一日活动安排要符合科学性原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面做法中,没有满足幼儿园一日活动组合和安排的教育和保育要求的是( )
①  使活动的安排动静交替,体脑并用
②  活动制度根据季节的变化做出适当的调整
③  将生活活动、学习活动、游戏活动和其他的活动相互融合
④  活动要严格按制度进行,不能有任何改变
【单选题】 幼儿园一日活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①  操作性
②  有效性
③  创造性
④  开放性
【单选题】 幼儿园一日活动作息的安排,出发点是( )。
①  为了孩子
②  为了方便
③  为了教师
④  为了教学
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【简答题】 幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?
【判断题】 幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园游戏活动与教学活动的结合类型,大致可以分为( )
①  分离式、插入式和整合式
②  分离式和整合式
③  插入式和整合式
④  分离式和插入式
随机题目
【单选题】 阿司匹林的镇痛机制是
①  在外周抑制前列腺素的合成
②  在中枢抑制前列腺素的合成
③  在中枢激活吗啡受体
④  在外周抑制感觉神经末梢
⑤  阻断神经干
【多选题】 吗啡急性中毒的抢救措施包括
①  人工呼吸
②  给氧
③  静脉注射纳洛酮
④  静脉注射尼可刹米
⑤  静脉注射地西泮
【判断题】 纳络酮可拮抗吗啡的抑制呼吸的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 氯丙嗪可阻断α、β受体及 N受体。
①  正确
②  错误
【单选题】 阿司匹林急性中毒宜采取的措施是
①  口服呋塞米
②  静脉滴注碳酸氢钠
③  口服碳酸氢钠
④  口服氯化铵
⑤  口服氢氯噻嗪
【单选题】 吗啡不采用口服的原因是
①  首关消除明显
②  口服刺激性大
③  口服不吸收
④  口服易被胃酸破坏
⑤  口服易被肠道破坏
【单选题】 关于氯丙嗪,哪项描述不正确
①  可阻断α受体,引起血压下降压
②  阻断M受体,引起视力模糊
③  可用于晕动病之呕吐
④  可用于治疗精神病
⑤  可以兴奋α受体
【单选题】 苯二氮?类急性中毒时,可用下列何药解毒
①  呋塞米
②  纳洛酮
③  贝美格
④  氟马西尼
⑤  阿托品
【单选题】 苯妥英钠可使下列哪种癫痫症状恶化
①  癫痫持续状态
②  大发作
③  单纯部分性发作
④  小发作
⑤  部分性发作
【单选题】 吗啡的镇痛作用原理可能是
①  激动阿片受体
②  阻断阿片受体
③  抑制疼痛中枢
④  阻断脑干网状上行激活系统
⑤  阻断α受体