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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①
无结构活动
②
低结构活动
③
稳结构活动
④
高结构活动
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【单选题】
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法,错误的是( )
①
周一的上午,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②
在周五,增加较高结构教育活动的比例
③
学期的开始,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④
学期将结束前,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
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【单选题】
不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
①
教师教学和指导
②
儿童生成
③
儿童决策
④
儿童发展
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【简答题】
谈谈你对“幼儿园教育活动的不同结构化程度”的理解。
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【单选题】
()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①
方案活动
②
方案教学
③
主题教学
④
单元教学
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【简答题】
如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
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【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
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【单选题】
从纯游戏活动到完全结构化活动,幼儿园教育活动内容趋向( )。
①
多样
②
具体、固定
③
可变
④
灵活
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【单选题】
从完全结构化活动到纯游戏活动,幼儿教育活动目标( )。
①
渐驱结构化
②
渐驱特化
③
渐驱泛化
④
渐驱细化
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【单选题】
高结构化的教学活动( )
①
由幼儿与教师共同确定活动的目标
②
活动的动机主要是幼儿的需要
③
活动主要由幼儿发起
④
活动强调结果
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随机题目
【单选题】
英国式的商业银行传统提供资金融通方式主要有哪些?
①
短期为主
②
长期为主
③
债券
④
股票
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【单选题】
下面关于“三性”原则的说法不正确的是()。
①
商业银行以 安全性、流动性、效益性为经营原则。
②
流动性和效益性是安全性的基础和必要条件。
③
一项资产的期限越长,其收益率一般越高,而其流动性和安全性则越低。
④
效益性是安全性和流动性的最终目标和重要保证。
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【单选题】
我国的中央银行是哪家银行?
①
工商银行
②
中国人民银行
③
建设银行
④
招商银行
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【单选题】
商业银行应当充分、清晰、准确地向客户提示综合理财服务和理财计划的风险。对于(),风险提示的内容应至少包括以下语句“本理财产品由投资风险,只能保证获得合同明确承诺的收益,您应充分认识投资风险,谨慎投资。”
①
保证收益理财产品
②
非保本浮动收益理财产品
③
保本浮动收益理财产品
④
货币性理财产品
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【单选题】
商业银行是( )。
①
事业单位
②
特殊企业
③
国家机关
④
商业机构
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【单选题】
政府对银行业的监管要以谨慎监管为原则,即著名的“CAMELS(原则)”,其中“S是指什么?
①
资本
②
银行对市场风险的敏感程度
③
管理
④
收益
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【单选题】
商业银行把资金从盈余者手中转移到短缺者手中,使用闲置资金得到充分的运用,这种职能被称为商业银行的什么职能?
①
信用中介
②
支付中介
③
信用创造
④
金融创造
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【单选题】
银行对挤兑具有天然的敏感性,挤兑会造成银行的困难主要为哪种?
①
流动性
②
盈利性
③
准备金率
④
贷款总额
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【单选题】
商业银行经营活动的最终目标是( )。
①
安全性目标
②
流动性目标
③
盈利性目标
④
合法性目标
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【单选题】
( )是商业银行最基本也最能反映其经营活动特征的职能。
①
信用中介
②
支付中介
③
清算中介
④
调节经济的职能
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