【单选题】【消耗次数：1】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是（ ）
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题，处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
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【单选题】
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（ ）
①
周一的上午，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②
在周五，增加较高结构教育活动的比例
③
学期的开始，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④
学期将结束前，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
【简答题】
谈谈你对“幼儿园教育活动的不同结构化程度”的理解。
【简答题】
如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动，越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
随机题目
【单选题】
1. We traveled overnight to Paris and arrived _______ 5 o’clock ______ the morning.
①
on; in
②
at; in
③
on
④
on
【单选题】
18. The mountain was ______ steep _____ few people in our city reached the top.
①
so…as
②
so…that
③
as…as
④
too…to
【单选题】
18. He ______ listen to pop music, but now he ______dancing.
①
is used to; used to
②
used to; is used to
③
used to; is used for
④
is used for; used to
【单选题】
4. One more week, ______ we will finish the task.
①
don’t they
②
didn’t they
③
did they
④
do they
【单选题】
5. I went to the doctor’s yesterday. I had to wait for half an hour before he _____ see me.
①
can
②
may
③
might
④
could
【单选题】
2. I was told yesterday that the company ______ me to Rome next week for a business conference.
①
should have sent
②
was going to send
③
should be sending
④
should send
【单选题】
17.Neither of them ____ the snake.
①
dares catches
②
dare to catch
③
dare catching
④
dare catch
【单选题】
12.You _____ return the book now. You can keep it till next week if you like.
①
cant
②
mustnt
③
neednt
④
may not
【单选题】
6. –Look, someone is coming. Guess who it _____ be?–I think it _____ be Tom.–I don’tthink it _____ be _____.
①
must; can; must; his
②
may; can; must; him
③
must; can; him
④
might; must; can; himself