【单选题】【消耗次数:1】
教师有效提问的策略不包括( )
语言表达要清晰、简洁
提问后要给幼儿留有充足的思考时间
提问要注意广泛性原则
提问后不需要反馈
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【多选题】 新闻采访提问要注意?
①  宜简洁
②  宜具体
③  自然、节制
④  问一些内涵丰富、关键性的问题
⑤  问一些有情感点的问题
【多选题】 准备面谈的提问策略有哪些
①  提示性提问
②  重复性提问
③  探究式提问
④  假设式提问
【多选题】 准备面谈的提问策略有哪些
①  封闭式提问
②  是/非式提问
③  引导式提问
④  开放式提问
【单选题】 销售人员在沟通中除注意提问的方式外,何时提问也有讲究,要做到适时提问,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 师幼互动就是教师向幼儿提问。
①  正确
②  错误
【多选题】 在教学活动中,提问需要遵循下列哪些原则?
①  关联性原则,问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②  挑战性原则,提出的问题应该具有一定的挑战难度,激发学生思考的动力
③  科学性与规范性,提出的问题必须要科学规范,能够让学生迅速理解教师提问的核心
④  简单性,提出的问题必须要尽量简单,避免学生卡壳
【单选题】 教师讲述故事之后提问:“这个故事的题目是什么?里面都有谁?他们说了什么话?“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。
①  针对作品主题的提问
②  针对作品语言的提问
③  针对细节的提问
④  针对儿童记忆系统的提问
【多选题】 提问的常用方法有?
①  封闭式提问
②  引导式提问
③  开放式提问
④  探索性提问
【多选题】 设计提问语的策略有( )。
①  凸显式
②  启发式
③  设疑想象式
④  对比激思式
【多选题】 设计提问语的策略有( )。
①  A.凸显式
②  B.启发式
③  C.设疑想象式
④  D.对比激思式
随机题目
【单选题】 下列不属于元杂剧中四大悲剧的是:( )
①  《赵氏孤儿》
②  《梧桐雨》
③  《汉宫秋》
④  《倩女离魂》
【单选题】 “正末”指的是元杂剧中的:( )
①  女性主角
②  女性配角
③  男性主角
④  男性配角
【单选题】 “西厢”故事的本源,来自于:( )
①  《西厢记》
②  《莺莺传》
③  《汉宫秋》
④  《倩女离魂》
【单选题】 《救风尘》《谢天香》《金线池》三剧的主角都是:( )
①  商人妇
②  村姑
③  妓女
④  富家小姐
【单选题】 借用昭君出塞,而又一反传统故事,塑造了一位在国家危急关头挺身而出,表现了勇于 牺牲的可贵精神的人物形象的作品是:( )
①  《琵琶记》
②  《梧桐雨》
③  《赵氏孤儿》
④  《汉宫秋》
【单选题】 元杂剧代表作《西厢记》的作者是:( )
①  关汉卿
②  白朴
③  郑光祖
④  王实
【单选题】 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是
①  赫尔巴特的《普通教育学》
②  夸美纽斯的《大教学论》
③  洛克的《教育漫画》
④  杜威的《民本主义与教育》
【单选题】 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为   。
①  实验法
②  讲解法
③  讨论法
④  演示法
【单选题】 现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
①  谈话法
②  讨论法
③  个案分析法
④  讲授法
【单选题】 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是   。
①  因材施教原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  循序渐进原则