【单选题】【消耗次数:1】
教师有效提问的策略不包括( )
语言表达要清晰、简洁
提问后要给幼儿留有充足的思考时间
提问要注意广泛性原则
提问后不需要反馈
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【多选题】 新闻采访提问要注意?
①  宜简洁
②  宜具体
③  自然、节制
④  问一些内涵丰富、关键性的问题
⑤  问一些有情感点的问题
【多选题】 准备面谈的提问策略有哪些
①  提示性提问
②  重复性提问
③  探究式提问
④  假设式提问
【多选题】 准备面谈的提问策略有哪些
①  封闭式提问
②  是/非式提问
③  引导式提问
④  开放式提问
【单选题】 销售人员在沟通中除注意提问的方式外,何时提问也有讲究,要做到适时提问,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 师幼互动就是教师向幼儿提问。
①  正确
②  错误
【多选题】 在教学活动中,提问需要遵循下列哪些原则?
①  关联性原则,问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②  挑战性原则,提出的问题应该具有一定的挑战难度,激发学生思考的动力
③  科学性与规范性,提出的问题必须要科学规范,能够让学生迅速理解教师提问的核心
④  简单性,提出的问题必须要尽量简单,避免学生卡壳
【单选题】 教师讲述故事之后提问:“这个故事的题目是什么?里面都有谁?他们说了什么话?“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。
①  针对作品主题的提问
②  针对作品语言的提问
③  针对细节的提问
④  针对儿童记忆系统的提问
【多选题】 提问的常用方法有?
①  封闭式提问
②  引导式提问
③  开放式提问
④  探索性提问
【多选题】 设计提问语的策略有( )。
①  凸显式
②  启发式
③  设疑想象式
④  对比激思式
【多选题】 设计提问语的策略有( )。
①  A.凸显式
②  B.启发式
③  C.设疑想象式
④  D.对比激思式
随机题目
【单选题】 肺心病的最常见的死亡原因是
①  心律失常
②  肺性脑病
③  休克
④  心力衰竭
【单选题】 支气管哮喘重度急性发作期患者使用药物不正确的是
①  雾化吸入β2激动剂
②  静脉滴注沙丁胺醇
③  雾化吸入抗胆碱药
④  吸入倍氯米松气雾剂
【单选题】 为控制肺结核病的传染源,最关键的措施是
①  出生后开始定期接种卡介苗
②  彻底治愈痰菌阳性病人
③  消毒、隔离
④  给易感者及接触肺结核者预防用药
【判断题】 心衰最常见的诱因是感染。
①  正确
②  错误
【单选题】 急性心机梗死发生心律失常频率最高的时间为急性心梗后
①  头24小时内
②  1-3天
③  4-7天
④  2周以内
【单选题】 心脏的营养供应是来自
①  主动脉
②  肺动脉
③  颈动脉
④  冠状动脉
【单选题】 下列不属于冠心病的危险因素的是
①  高血压
②  血脂异常
③  女性绝经期前
④  吸烟
【单选题】 高血压病非药物治疗方法包括限制钠盐摄入、运动等,其适用于
①  全部高血压病患者
②  只适用于轻度高血压病患者
③  只适用于中度高血压病患者
④  只适用于高血压病的预防
【单选题】 护士给予慢性心衰患者的饮食指导不妥的是
①  应少量多餐
②  饮食应清淡、易消化
③  每日摄盐量应少于5g
④  增加味精和酱油等调味品,以促进食欲
【单选题】 心源性呼吸困难最先出现的是
①  端坐呼吸
②  阵发性夜间呼吸困难
③  劳力性呼吸困难
④  心源性哮喘