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【判断题】【消耗次数：1】
教师不应该介入幼儿的区角活动。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 以下哪一项不属于教师介入幼儿区角活动的时机（ ）
①  当幼儿在探索操作过程中出现困难向教师求助或准备放弃时
②  当幼儿在探索操作过程中发生纠纷影响活动时
③  当幼儿长时间盲目探索无法正常活动时，教师可介入
④  当幼儿正常活动时
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【单选题】 幼儿园疾病防御活动的方式不应该只采用( )。
①  手偶表演
②  情境表演动画片
③  动画片
④  单纯说教
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【单选题】 对于学生的特点，教师不应该（）
①  A因材施教
②  B扬长避短
③  C针对学生特点进行设计学习
④  D截长补短
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【判断题】 教师在进行区角活动观察时可以干扰幼儿的活动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学活动中不应该教儿童知识。
①  正确
②  错误
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【单选题】 面对教师职业倦怠，我们不应该（ ）
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
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【单选题】 面对教师职业倦怠，我们不应该（ ）。
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
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【单选题】 面对教师职业倦怠，我们不应该（ ）
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
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【单选题】 为幼儿提供的自己玩耍操作的玩具材料不应该( )
①  材料是活动的
②  材料可以一物多玩
③  材料是实用的
④  材料是现成的
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【单选题】 幼儿园房屋建设中不应该要求有( )。
①  房舍面积
②  绿化地带
③  豪华度
④  高度
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随机题目
【判断题】 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神。
①  正确
②  错误
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【判断题】 物质文化是人工创造的精神产品，其本质在于物质性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 精神文化形成深层内化的形态结构，表现为极为稳定的状态。
①  正确
②  错误
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【判断题】 表达情感不属于非语言沟通的作用。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在书写电子信件时应注意内容应力求简明扼要。
①  正确
②  错误
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【判断题】 护理文化是护理组织在特定的护理环境下，逐渐形成的共同价值观、基本信念、行为准则、自身形象以及与之相对应的制度载体的总和。
①  正确
②  错误
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【判断题】 发现和提出问题属于问题解决的思维过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 美育是提升人生境界的一种教育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 制度文化对人的调节方式主要是内在的、硬性的调节。
①  正确
②  错误
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