【判断题】【消耗次数:1】
理想的游戏材料承载着健体、益智、规范、启迪等符合游戏规则、教育原则的基本信息。
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【多选题】 理想的游戏材料承载着( )等符合游戏规则、教育原则的基本信息。
①  健体
②  益智
③  规范
④  启迪
【多选题】 理想的游戏材料承载着( )等符合游戏规则、教育原则的基本信息。
①  健体
②  益智
③  规范
④  启迪
【单选题】 当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④  围绕文学作品开展一系列活动
【多选题】 理想的游戏材料是( )
①  激活幼儿思维敏捷性和发散性的触发器
②  积极促进幼儿综合能力发展和提高的操作工具
③  可有可无的消极被动物品
④  被占有物品
【多选题】 理想的游戏材料是( )
①  激活幼儿思维敏捷性和发散性的触发器
②  积极促进幼儿综合能力发展和提高的操作工具
③  可有可无的消极被动物品
④  被占有物品
【单选题】 11.遵守基本的游戏规则,需要时要学会等待、轮流和排队,这是( )年龄班幼儿的社会性教育目标。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【判断题】 理想的游戏材料必须是游戏整体环境中的构成部门。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
③  规则游戏
④  合作游戏
【单选题】 有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中( )是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。
①  A.游戏的任务
②  B.玩法
③  C.规则
④  D.结果
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
随机题目
【单选题】 幼儿园每次开放日活动时间一般为()
①  1小时
②  2小时
③  一天或半天
④  两天
【单选题】 在走进幼儿园,走进课堂,观摩幼儿活动时,家长扮演()的角色
①  学习者
②  参观者
③  参与者
④  评价者
【单选题】 ( )是运用得非常广泛的家长工作方式,它是反映班级保教工作情况的一扇窗口,是反映教师班级管理情况的一面镜子,也是促进家园合作的一种载体。
①  家园联系册
②  家园联系栏
③  家长委员会
④  家长会
【单选题】 幼儿园家长委员会由班级家委会,( )和幼儿园家委会构成
①  家长委员会
②  老师家委会
③  年级家委会
④  社区家委会
【单选题】 ( )与接待是一种越来越受到家园双方推崇的家园合作方式。
①  接送交流
②  家访
③  约谈
④  网络信息
【单选题】 ( )与接待是一种越来越受到家园双方推崇的家园合作方式
①  接送交流
②  家访
③  约谈
④  网络信息
【单选题】 下列选项中,不属于沟通细节的是( )
①  目光的交流
②  双方的位置
③  要从容结束与家长的沟通
④  避开情绪激动的时候
【单选题】 下面不属于展示幼儿教师的专业与品德的是( )
①  穿着得体,朴素大方
②  在大型演出活动中表现自己的组织能力
③  对待每一位孩子都耐心,热心
④  让家长看到自己关爱孩子的一面
【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
【单选题】 与家长的沟通交流以多长时间为宜(  )
①  15分钟左右
②  半小时左右
③  一小时左右
④  两小时左右