【单选题】【消耗次数：1】
在对学前儿童进行心理健康教育的课程中，最适宜的课程是（ ）
①
认识性课程
②
功能性课程
③
语言性课程
④
动作性课程
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相关题目
【多选题】
发展适宜性课程应有哪些特点（）
①
A发展适宜性课程应该是综合性的
②
B发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上
③
C发展适宜性课程是一个互动学习的过程
④
D发展适宜性课程应该是具体的、真实的、与儿童日常生活关联的
【单选题】
综合性课程的特征不包括( )
①
综合性课程是有关联的课程
②
综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③
综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④
综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
随机题目
【多选题】
显著性水平α与检验拒绝域的关系是（）
①
显著性水平提高意味着拒绝域不变
②
显著性水平提高意味着拒绝域缩小
③
显著性水平降低意味着拒绝域扩大
④
显著性水平降低意味着接受域扩大
⑤
显著性水平提高意味着拒绝域扩大
【多选题】
由于承包商不履行或不完全履行约定的义务，或者由于承包商的行为使业主受到损失时，业主可向承包商提出索赔的事件有（）。
①
工期延误索赔
②
对超额利润的索赔
③
质量不满足合同要求的索赔
④
承包商不履行的保险费用索赔
⑤
法律、货币及汇率变化引起的索赔
【多选题】
安全事故处理的四不放过原则是()。
①
事故原因不清楚不放过考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
②
事故责任者和员工没有受到教育不放过
③
事故责任者没有处理不放过
④
没有备案不放过
⑤
没有制定防范措施不放过
【多选题】
以下几种说法正确的是（）
①
实际偏差等于实际成本减去合同预算成本；
②
计划偏差等于合同预算成本减去施工预算成本；
③
目标偏差等于实际成本减去施工预算成本；
④
目标偏差等于实际成本减去合同价；
⑤
计划偏差等于实际成本减去计划成本；
【多选题】
可行性研究在投资项目的管理方面具有()作用。
①
是项目成立和进行投资决策的基本依据
②
是编制投资项目规划设计的依据。
③
是项目组织实施的依据
④
作为签订有关投资合同或协议、定货的依据
⑤
是编制可行性研究报告的依据