【判断题】【消耗次数:1】
儿童既喜欢模仿他喜欢的人的行为,也喜欢模仿他不喜欢的人的行为。
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【判断题】 交往频率与喜欢程度是相关的,交往频率高的人彼此喜欢的程度也高。
①  正确
②  错误
【单选题】 人际关系不好的人,认为自己本来很喜欢别人,只是别人不喜欢我,恨我,所以我猜无法喜欢他们。这是心理防御机制中的( )。
①  投射
②  否认
③  认同
④  幻想
【判断题】 人们往往喜欢那些和自己相似的人是指喜欢与自己长得相像的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 老师喜欢学习好的学生,不喜欢学习差的学生,这是人之常情,并非是违背师德的行为
① 
② 
【单选题】 学生在学校是( )的,不在乎他的地位或者他家庭的地位、社会财富,也不在于他跟你关系的亲疏,不在于他的性格的好坏,也不在于你喜欢不喜欢他。
①  完全不等
②  部分平等
③  部分不等
④  完全平等
【单选题】 高度敏感,情绪体验深刻,但不易形之于外,行为孤僻迟缓,不喜欢交际指的是胆汁质类型的人。
①  正确
②  错误
【单选题】 抑郁质的人高度敏感,情绪体验深刻,但是不意形于外,行为比较孤僻、迟缓,不喜欢打交道。
①  正确
②  错误
【判断题】 藏族人喜欢别人直接称呼他“藏民”。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业型的人喜欢冒险竞争,喜欢领导他人,喜欢带领一帮人做成功一件事情,成为团队领袖。
①  正确
②  错误
【单选题】 2、孙悟空在《西游记》中的称呼有好几种,他最不喜欢的是?【 】
①  齐天大圣
②  美猴王
③  弼马温
④  悟空
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【多选题】 陶行知生活教育的方针为( )
①  民主的
②  大众的
③  科学的
④  创造的
【多选题】 17-18世纪德国教育的概况( )
①  17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
②  主张国家办学和普及义务教育
③  巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
④  文科中学的发展和实科教育的兴起
【多选题】 孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养,大致有以下几条( )
①  持志养气
②  动心忍性
③  存心养性
④  兼爱天下
【多选题】 中国人民抗日军事政治大学,是抗日民主根据地干部学校的典型。其校训是( )
①  团结
②  紧张
③  严肃
④  活泼
【单选题】 “在进步主义的对抗中逐步占据了优势,一跃成为支配美国教育发展的主要思潮,为60年代后美国的中小学课程改革提供了理论武器,课程改革运动中很多教育理论家和实践家都从中受到启示而投入改革”。这一思潮是( )
①  要素主义思潮
②  永恒主义思潮
③  现代人文主义思潮
④  新托马斯主义思潮
【单选题】 被誉为“开眼看世界第一人”的是( )。
①  沈葆桢
②  林则徐
③  左宗棠
④  魏源
【单选题】 1875年在马萨诸塞州昆西市进行教育改革新实验,创造了“昆西教学法”,1883年担任芝加哥库克县师范学校校长,进一步发展昆西教学法,主张以儿童为教学过程的中心,尊重儿童的兴趣,课程适应学生个性发展的需要等,被杜威称为“进步教育之父”的美国教育家是( )
①  约翰逊
②  华虚朋
③  帕克
④  沃特
【单选题】 《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:( )
①  “不陵节而施”
②  “学不躐等”
③  “当其可”
④  “盈科而后进”
【单选题】 黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是( )。
①  “敬业乐群”
②  “博爱互助”
③  “谋生济人”
④  “爱国崇实”
【单选题】 抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合作。组成西南联合大学的是北京大学
①  复旦大学
②  南开大学
③  天津大学
④  浙江大学