下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 是指学前有特殊教育需要的儿童

② 是指学前期不正常的儿童

③ 是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

④ 是指学前期出现某种疾病症状的儿童

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【单选题】下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）。

① 是指学前有特殊教育需要的儿童

② 是指学前期不正常的儿童

③ 是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

④ 是指学前期出现某种疾病症状的儿童

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【单选题】关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。

① 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

② 儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

③ 学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

④ 学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

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【单选题】关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。

① 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

② 儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

③ 学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

④ 学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

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【单选题】关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是( )。

① 儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

② 儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点

③ 学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

④ 学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

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【单选题】学前期儿童( )系统发展最快。

① 生殖系统

② 呼吸系统

③ 循环系统

④ 神经系统

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【单选题】学前期儿童( )系统发展最慢。

① 呼吸系统

② 生殖系统

③ 神经系统

④ 循环系统

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【单选题】学前儿童是指：（ )

① 7周岁的儿童

② 0-6周岁的儿童

③ 0-5周岁的儿童

④ 0-3周岁的儿童

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【单选题】学前期的儿童正处于文化意识的（）。

① 萌芽时期

② 发展时期

③ 未开化时期

④ 成熟时期

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【判断题】由于学前儿童处于生命的初始时期，因此，学前期的儿童骨骼生长发育缓慢。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】回归方程中，回归系数b的绝对值大小与变量所用计量单位的大小有关。

① 正确

② 错误

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【判断题】在抽样推断中，点估计既没有讲清它的准确程度，也无法表明其可靠程度。

① 正确

② 错误

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【判断题】样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小，而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。

① 正确

② 错误

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【判断题】若数据组的均值是450，标准差为20，那么，所有的观察值都在450±20的范围内。

① 正确

② 错误

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【判断题】相关分析中，所分析的两个变量都是随机变量。

① 正确

② 错误

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【判断题】两个变量中不论假定那个变量为自变量x，那个为因变量y，都只能计算一个相关系数。

① 正确

② 错误

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【判断题】甲产品的产量与单位成本的相关系数是-0.9，乙产品的产量与单位成本的相关系数是0.8，因此乙比甲的相关程度高。

① 正确

② 错误

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【判断题】所有可能的样本平均数的平均数，等于总体平均数。

① 正确

② 错误

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【判断题】由直线回归方程y=-450+2.5x，可知变量x与y之间存在正相关关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】相关关系不是专用于反映两现象在直线相关条件下，关系密切程度的数量分析的相对指标，也可用于曲线相关条件下。

① 正确

② 错误

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