【判断题】【消耗次数:1】
智力落后儿童要进行社会适应性行为锻炼。
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,学前儿童社会性行为问题的指导方法,不包括( )。
①  行为处置法
②  代币疗法
③  强化法
④  后果法
【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①  幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②  幼儿表现出于年龄不符的行为
③  幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④  幼儿能正确处理与同伴的关系
【单选题】 学前儿童社会性行为问题后果法,不包括( )。
①  自然后果法
②  相关后果法
③  隔离
④  顺其自然
【判断题】 影响学前儿童社会性行为的认知因素,主要包括儿童对社会性行为的认识、对情境信息的识别、观点采择及归因等。
①  正确
②  错误
【单选题】 影响儿童攻击性行为的影响因素,不包括( )。
①  社会认知因素
②  家庭影响
③  玩具与电视
④  儿童穿着
【多选题】 儿童攻击性行为的成因主要有( )。
①  自我中心
②  生活经验中习得
③  教养方式的影响
④  现代传媒影响
【单选题】 学前儿童攻击性行为产生的原因,不包括( )。
①  教师的指导方式
②  环境因素
③  社会认知因素
④  生物因素
【单选题】 下列( )不属于亲社会性行为。
①  捐赠
②  安慰
③  分享
④  敌视
【单选题】 下列( )不属于亲社会性行为。
①  谦让
②  帮助
③  合作
④  攻击
【单选题】 社会性行为问题,一般不包括( )。
①  行为不足
②  行为过度
③  持久性的困难
④  不适当行为
随机题目
【单选题】 经常与黑客软件配合使用的是
①  病毒
②  蠕虫
③  木马
④  间谍软件
【单选题】 目前使用的防杀病毒软件的作用是
①  检查计算机是否感染病毒,并消除已感染的任何病毒
②  杜绝病毒对计算机的侵害
③  检查计算机是否感染病毒,并清除部分已感染的病毒
④  查出已感染的任何病毒,清除部分已感染的病毒
【单选题】 在理论上不可解密(可实现无条件的安全性)的算法体制是
①  置换密码
②  代换密码
③  一次一密
④  分组密码
【单选题】 以下认证方式中最为安全的是
①  用户名+密码
②  卡+密钥
③  用户名+密码+验证码
④  卡+指纹
【单选题】 木马与病毒的最大区别是
①  木马不破坏文件而病毒会破坏文件
②  木马无法自我复制而病毒能够自我复制
③  木马无法使数据丢失而病毒会使数据丢失
④  木马不具有潜伏性而病毒具有潜伏性
【单选题】 计算机病毒的危害性表现在
①  能造成计算机部分配置永久性失效
②  影响程序的执行或破坏用户数据与程序
③  不影响计算机的运行速度
④  不影响计算机的运算结果
【单选题】 当计算机上发现病毒时最彻底的清除 方法为
①  格式化硬盘
②  用防病毒软件清除病毒
③  删除感染病毒的文件
④  删除磁盘上所有的文件
【单选题】 计算机病毒具有
①  传播性、潜伏性、破坏性
②  传播性、破坏性、易读性
③  潜伏性、破坏性、易读性
④  传播性、潜伏性、安全性
【单选题】 word文档中,“插入”菜单中的“书签”命令是用来?
①  快速定位文档
②  快速浏览文档
③  快速移动文档
④  快速复制文档
【单选题】 在word中,什么用于控制文档在屏幕上的显示大小?
①  全屏显示
②  显示比例
③  缩放显示
④  页面显示