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学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
0—8、9岁
0—3岁
0—6岁
0—13、14岁
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【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①  3-6岁
②  0-9岁
③  0-3岁
④  0-6岁
【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①  0~3岁
②  O~6岁
③  O~12岁
④  0~18岁
【单选题】 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
①  0—1岁
②  1—3岁
③  3—6岁
④  0—6岁
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①  A. 0—6岁
②  B. 1—6岁
③  C. 0—17岁
④  D. 3—6岁
【多选题】 5-6岁儿童心理发展的特点有
①  抽象思维开始萌芽
②  好学、好问、好动脑
③  语言的社会化水平提高
④  自我调节能力逐步增强
【多选题】 4-5岁儿童心理发展特点有
①  具体形象思维占优势
②  抽象思维占优势
③  社会交往水平提高
④  认识活动的有意性得到发展
【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
随机题目
【多选题】 以下属于非赢利组织市场的是( )。
①  警察和消防部队
②  福利和慈善机构
③  租赁市场
④  红十字会组织
【多选题】 分析企业的微观环境包括哪些方面( )。
①  企业内部
②  供应商
③  营销中介
④  竞争者
⑤  顾客
【多选题】 产品定位的主要方法有( )。
①  属性定位
②  利益定位
③  使用者定位
④  文化定位
【多选题】 以下哪种价格形式属于差别定价( )。
①  公园门票对某些社会成员给予优惠
②  在节假日或换季时机举行的“大甩卖”、“酬宾大减价”等活动
③  对不同花色、不同款式的同种商品所定的不同价格
④  对大量购买的顾客所给予的优惠
⑤  剧院里不同位置的座位的票价不同
【多选题】 企业选择目标市场时可以考虑的策略有( )。
①  市场集中化
②  选择专业化
③  产品专业化
④  市场专业化
⑤  市场全面化
【多选题】 下列属于企业可控的因素是( )
①  产品
②  政治
③  价格
④  促销
⑤  自然
【多选题】 以下属于定性预测方法的有( )。
①  专家调查法
②  个人判断法
③  因果分析法
④  回归分析法
【多选题】 短渠道的好处是(  )
①  产品上市速度快
②  节省流通费用
③  市场信息反馈快
④  产品市场渗透能力强,覆盖面广
⑤  有利于杜绝假冒伪劣
【多选题】 根据定价的基础不同,定价方法可分为( )。
①  利润导向
②  成本导向
③  政策导向
④  竞争导向
⑤  心理导向
【多选题】 消费品市场细分的标准主要有( )。
①  地理变数
②  人口变数
③  心理变数
④  行为变数