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学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
0—8、9岁
0—3岁
0—6岁
0—13、14岁
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【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
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①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
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【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①  3-6岁
②  0-9岁
③  0-3岁
④  0-6岁
【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
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【单选题】 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
①  0—1岁
②  1—3岁
③  3—6岁
④  0—6岁
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④  D. 3—6岁
【多选题】 5-6岁儿童心理发展的特点有
①  抽象思维开始萌芽
②  好学、好问、好动脑
③  语言的社会化水平提高
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【多选题】 4-5岁儿童心理发展特点有
①  具体形象思维占优势
②  抽象思维占优势
③  社会交往水平提高
④  认识活动的有意性得到发展
【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
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【单选题】 某啤酒公司准备开发某地市场,调查后发现,该地的人不喜欢喝啤酒。对此,企业市场营销的任务是实行( )。
①  扭转性营销
②  恢复性营销
③  刺激性营销
④  协调性营销
【多选题】 以下哪些活动属于市场营销活动的范畴?( )
①  市场调研
②  市场细分
③  资本运营
④  产品开发
⑤  售后服务
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①  产品类型与特点
②  推或拉的策略
③  现实和潜在顾客的状况
④  产品生命周期的阶段
⑤  市场细分
【多选题】 以下哪些观念属于旧的市场观念?( )
①  生产观念
②  产品观念
③  销售观念
④  市场营销观念
⑤  社会市场营销观念
【判断题】 我们经常见到的说明产品的品质、经济价值或功效的信息就是情感诉求。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 消费者的决策过程可以分成四个连续的步骤,最后一个步骤是“估价比较决定购买”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 当产品处于介绍期时,采用广告和公共关系进行促销的效果最佳。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 顾客的信念并不决定企业和产品在顾客心目中的形象,也不决定他的购买行为。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 制定产品投资组合战略方案,首先要作的是划分战略业务单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 从市场营销学的角度来理解,市场是指买卖之间商品交换关系的总和。( )
①  正确
②  错误