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【单选题】【消耗次数:1】
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄初期
④
学龄中期
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相关题目
【单选题】
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄初期
④
学龄中期
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【单选题】
学前期是多方面的关键期,其中2-3岁是( )关键期
①
动作协调
②
触觉发展
③
视觉发展
④
口头语言发展
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【单选题】
学前期是多方面的关键期,其中0-1岁是( )关键期
①
视觉发展
②
口头语言发展
③
触觉发展
④
动作协调
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【单选题】
儿童的年龄分期中,介于学龄前期和青春期的是( )。
①
学龄期
②
幼儿前期
③
幼儿后期
④
学龄后期
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【判断题】
儿童诗是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童诗是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要正确象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理学家提出发展的关键期或最佳期概念是根据人的身心发展的
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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【单选题】
用韦氏智力量表给学前儿童测智力用到的学前儿童心理学的研究方法是( )
①
A. 观察法
②
B. 实验法
③
C. 测验法
④
D. 问卷法
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【单选题】
学前儿童心理学研究对象( )。
①
0-6、7岁儿童
②
3-7岁儿童
③
0-3岁儿童
④
3-4岁儿童
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【单选题】
学前儿童心理学研究对象( )。
①
0-6、7岁儿童
②
3-7岁儿童
③
0-3岁儿童
④
3-4岁儿童
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随机题目
【判断题】
在金融监管目标中金融监管目标与一国的经济金融化水平密切相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从监管的过程上划分,金融监管制度基本内容中的预防性措施,即事前监管。
①
正确
②
错误
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【判断题】
理论上,监管结构有机构型、功能型、目标型三种安排。
①
正确
②
错误
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【多选题】
中央银行在金融监管中的模式有()。
①
中央银行既承担货币政策职能又负责全面监管
②
中央银行承担货币政策职能,同时只承担银行业监管而不负责非银行金融机构的监管
③
中央银行只承担货币政策职能及其相关的金融服务,而不承担金融监管职责
④
中央银行只承担金融监管职责
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【多选题】
金融监管的主体根据功能和机构可以划分为()。
①
统一监管模式
②
牵头监管模式
③
分业监管模式
④
单线多头模式
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【单选题】
集中单一金融监管体制是指()。
①
由多家金融机构进行监管
②
由一家金融机构集中进行监管的体制
③
由一家金融机构领头到家金融机构进行监管
④
由特殊机构进行监管
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【单选题】
2003年3月10日第十届全国人大一次会议第三次会议决定成立()委员会。
①
中国银行业监督管理
②
中国保险监督管理
③
中国证券监督管理
④
以上都是
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【单选题】
金融脆弱说理论认为银行业具有内在的不稳定性,主要表现在()。
①
银行资产和负债的流动性难以配合
②
存在信息不对称
③
存在个体理性与集体理性的冲突
④
全选
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【判断题】
所谓金融监管的独立原则,就是指不干涉金融机构的内部管理,即要按金融监管的规律进行监管,不能对金融机构的内部管理以正规的或非正规的方式进行干预。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从狭义上讲,金融监管体制主要是指监管客体的确立及其职责,权限划分。
①
正确
②
错误
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