个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 独特性

② 整体性

③ 稳定性

④ 社会性

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【单选题】个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。

① 独特性

② 整体性

③ 稳定性

④ 社会性

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【单选题】 “江山易改，禀性难移”形象地说明了个性的什么特征（）。稳定性 @@ 可塑性 @@ 社会性 @@ 共同性

① 稳定性

② 可塑性

③ 社会性

④ 共同性

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【判断题】社会美的特征在于它的社会性、意蕴性和稳定性。

① 正确

② 错误

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【判断题】个性是人与人之间相互区别的典型的心理特征和行为特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】会计职业道德具有广泛的社会性和相对的稳定性。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】演讲的特性主要表现为声传性、表演性和整体性。

① 正确

② 错误

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【单选题】土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和

① 价值性

② 不可更新性

③ 自然性

④ 不可替代性

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【判断题】发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性

① 正确

② 错误

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【单选题】整体性感知特性的表现形式有不包括（）

① 相似性

② 封闭性

③ 连续性

④ 远离性

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【单选题】药品的质量特性中的稳定性指的是（）。

① 指在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力

② 药物制剂的每一单位产品都符合有效性、安全性的规定要求

③ 按规定的适应证和用法、用量使用药品后，人体产生毒副反应的程度，只有在其有效性大于毒副作用时，才能使用这种药品

④ 药品必须能预防或者治疗疾病

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随机题目

【判断题】婴儿吸吮手指大多开始于3-4个月，18个月时达到高峰，以后随着年龄的增长，这种行为逐渐消退，一般在2岁以后吸吮手指的行为逐渐消失。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿与（）之间关系紧张，是引起幼儿心理出现问题的最主要的原因。

① 父母

② 教师

③ 同伴

④ 其他成人

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【单选题】孤独、退缩、对亲人没有依恋心情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的（）障碍。

① 行为

② 语言

③ 社会交往

④ 情绪

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【单选题】对发光的东西、旋转的风扇和车轮有特殊的兴趣，喜欢在童车里被推着走或者被抛着玩，倔强、固执，对拥抱缺乏回应，不注意周围的动静，不理会父母的来去，该儿童的症状为（）。

① 精神发育迟滞

② 冷漠

③ 多动症

④ 孤独症

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【判断题】学前儿童发育畸形或患有先天性疾病，都是受遗传因素的影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】随着学前儿童神经系统发育的不断完善，3-4岁的幼儿能够很容易画直线。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童身体柔软灵活，不易发生脱臼、韧带损伤等现象。

① 正确

② 错误

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【判断题】在生长发育过程中，身体各部分的生长速度是：下肢增长最快，头颅最慢。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园组织幼儿进行走平衡木练习、骑羊角球、串珠、扣纽扣等活动，通过这些活动的开展，主要刺激幼儿的（）发展。

① 大脑

② 小脑

③ 脑干

④ 间脑

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【单选题】下列不属于影响学前儿童生长发育的后天因素是（）

① 生活制度

② 社会因素

③ 内分泌

④ 体育锻炼

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