【单选题】【消耗次数:1】
儿童理智感的发生,在很大程度上决定于( )。
环境的影响和培养
是否符合道德标准
社会化程度的高低
自我意识和人际关系意识的发展
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【单选题】 儿童理智感的发生,在很大程度上决定于( )。
①  环境的影响和培养
②  是否符合道德标准
③  社会化程度的高低
④  自我意识和人际关系意识的发展
【多选题】 学前儿童积极的自我意识培养包含()五个方面。
①  提高认知水平
②  丰富情感体验
③  保障身心健康
④  促进意志能力和发展良好人际关系
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
①  自我意识
②  自我认知
③  自我评价
④  自信心
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①  自我调控
②  自我发展
③  自我评价
④  自我概念
【单选题】 学前儿童的社会情感,即道德感、理智感、美感等在( )后逐渐发展起来,且逐步丰富和加深。
①  1岁
②  2岁
③  3岁
④  4岁
【简答题】 什么是自我意识?为什么自我意识对我们个人的成长和发展至关重要?
【单选题】 自我意识是个体意识发展的
①  初级阶段
②  中级阶段
③  高级阶段
④  最终阶段
【单选题】 自我意识是个体意识发展的( )
①  初级阶段
②  中级阶段
③  高级阶段
④  最终阶段
【单选题】 学前儿童自我意识内容不包括( )。
①  自我意识
②  自我控制
③  自我调节
④  自我评价
【判断题】 “我”字的出现,是儿童自我意识发生的标志。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 市场调查报告要用全新的视角去发现问题,全新的观念去看待问题,体现的是市场调查报告的( ) 特点。
①  针对性
②  求实性
③  新颖性
④  时效性
【单选题】 在调查获取信息时,调查者是充当( )角色。
①  记录员
②  导游
③  组织者
④  协调者
【单选题】 按访问方式不同,可分为( )。
①  口头访问和书面访问
②  直接访问和间接访问
③  标准化访问和非标准化访问
④  结构访问和无结构访问
【单选题】 ( )是把从市场调查总体中抽取样本的过程,分成两个或两个以上的阶段进行随机抽样的方法。
①  多阶段随机抽样
②  分层随机抽样
③  任意抽样
④  市场抽样
【单选题】 利用企业内外部现有资料进行分析研究时可以采取( )。
①  分析二手资料
②  消费者市场调查
③  产业市场调查
④  试点调查
【单选题】 当对研究对象缺乏了解的情况下,要回答“有没有、是不是”等问题时进行研究的调查是( )。
①  描述性调查
②  因果性调查
③  探测性调查
④  实地性调查
【单选题】 在资料整理阶段,资料分类时要注意同一资料的( )。
①  差异性
②  共同性
③  统计性
④  详尽性
【单选题】 以下哪种不是入户调查法的优点( )
①  灵活性大
②  资料质量好
③  回收率高
④  费用低
【单选题】 判断调查问卷科学性的标准是( )
①  问题是否紧扣调查主题
②  问题是否为被调查者接受
③  提问形式是否合理
④  问题是否通俗易懂
【单选题】 “神秘购物者测验”这种方法属于( )。
①  访谈调查
②  观察调查
③  实验调查
④  访问调查