【单选题】【消耗次数:1】
下列不是儿童自我中心语言范畴的有( )。
重复
独白
双人或集体独白
命令
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【单选题】 下列不是儿童自我中心语言范畴的有( )。
①  重复
②  独白
③  双人或集体独白
④  命令
【单选题】 下列不是儿童自我中心语言范畴的是()。
①  重复
②  独白
③  双人或集体独白
④  命令
【单选题】 自我中心语言不包括( )。
①  句子长度由短到长
②  独白
③  重复
④  双人或集体的独白
【单选题】 皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:自我中心语言和( )语言。
①  社会化
②  独白
③  手势
④  身体
【单选题】 ( )不是儿童自我中心思维的特点。
①  做事从自己出发
②  对他人思想意图理解有限
③  不理解他人情感
④  喜欢和同龄人交往
【单选题】 ( )认为,在自我中心语言阶段,儿童之间的交谈没有因果关系的解释,只有对事物的描述和对事实的陈述。
①  皮亚杰
②  维果斯基
③  埃里克森
④  班杜拉
【判断题】 儿童思维的核心特点是自我中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 “自我中心”的意识是指儿童很自私。()
①  正确
②  错误
【单选题】 造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于( )
①  儿童掌握语言缓慢,未掌握更多的词
②  儿童感觉器官对外界不敏感
③  儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界
④  缺乏教育和引导
【单选题】 儿童作道德判断时更加关注事件的结果而不是事件的动机,这是儿童自我中心在( )上的体现。
①  他律
②  自律
③  道德
④  规则
随机题目
【多选题】 在本课程中,对人才引育有哪些创新的思考?(? )(多选)
①  以优质的政府服务营造激励环境
②  以完善的政策激励激发创新活力
③  以彻底的政策落实“点燃”创新激情
④  从人才需求出发,用规律用服务来引才聚才
⑤  从人才发展出发,用真爱用真心来引才留才
【多选题】 下列选项中,属于人才引育影响因素的演变的是(? )(多选)
①  主要因素由客观的“物”向主观的“人”进行变迁
②  主要关注点由短期眼前利益明显向中长期利益进行变迁
③  不同阶段人才对主要因素的考量存在明显差异
④  人才使用管理对人才流动性影响较大
⑤  人才激励政策对人才流动性影响不大
【单选题】 实施乡村振兴战略,必须把制度建设贯穿其中。以完善产权制度和要素市场化配置为重点,激活主体、激活要素、激活市场,着力增强改革的(? )
①  规范性整体性协同性
②  系统性有序性协同性
③  规范性整体性统一性
④  系统性整体性协同性
【单选题】 科学发展观的核心是( )
①  发展
②  以人为本
③  全面协调可持续
④  统筹兼顾
【单选题】 版权的产生原则是( )
①  自动产生原则
②  申请原则
③  注册原则
④  消费原则
【单选题】 加快建设新旧动能转换综合试验区,是实现山东省高质量发展的(? )
①  战略支点
②  重大平台
③  强力抓手
④  基本路径
【单选题】 版权最重要的的产生条件是( )
①  利他性
②  独创性
③  稀有性
④  共有性
【单选题】 靠制表匠们对每一块手表都精心打磨、专心雕琢而以手表誉满天下、畅销世界的国家是( )
①  日本
②  瑞士
③  德国
④  英国
【单选题】 《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》首次提出(? )发展。
①  农村经济要多元化
②  乡村经济要整体化
③  农村经济要立体化
④  乡村经济要多元化
【单选题】 精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是( )
①  认真
②  勤奋
③  进取
④  专注