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【单选题】【消耗次数:1】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①
性别图式理论
②
社会学习理论
③
认知发展理论
④
进化理论
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【判断题】
3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向,随着年龄的增长,这种性别角色倾向不会发生改变了。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”,这说明儿童具有了()
①
性别刻板印象
②
性别认同
③
性别角色
④
性别特征行为
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【单选题】
( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化,而其性别保持不变的认识。
①
性别发展
②
性别认同
③
性别恒常性
④
性别稳定性
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【判断题】
9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文化的要求和社会角色的期待为依据的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早,然后是性别认同,最后是性别恒常性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童的性别概念主要包括三方面的内容:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
恋父恋母情结不利于儿童性别角色的认同和性身份的获得,应当帮助儿童淡化恋父或恋母情结。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
夫妻关系的情感基础是()
①
A.信任
②
B.金钱
③
C.爱情
④
D.相互吸引
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【单选题】
惠普总裁办公室从来没有门,这最能表明( )
①
A.惠普领导层身体力行地带动
②
B.运用职业化意识进行管理
③
C.惠普的门户开放政策,开放坦诚的沟通氛围
④
D.用统一的价值观进行管理
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【单选题】
在看护人离开后又回来的时候,安全型依恋的孩子表现为()
①
A.紧张
②
B.欢喜
③
C.躲避
④
D.黏人
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【单选题】
职业定位,首先就是了解自己,即自我定位,下面不属于自我定位的内容是( )
①
A.个人缺陷
②
B.个人兴趣
③
C.个人价值观
④
D.工作内容
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【判断题】
智商(Intelligence Quotient),全称智力商数,表征个体智力发展水平,具体指通过标准智力测试测量出的人在其年龄段的智力发展水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有限理性的假设古典决策理论的代表人物赫伯特·西蒙(Herbert Simon)提出。
①
正确
②
错误
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【判断题】
长期面对职业压力无法舒解,对自己的职业规划做重新的评估就显得非常必要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭是指由血缘关系的人组成的社会群体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
职业倦怠通常指的就是职业高原期。
①
正确
②
错误
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