重视( )教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 思维

② 智力

③ 认知

④ 社会性

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【单选题】重视( )教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。

① 思维

② 智力

③ 认知

④ 社会性

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【单选题】培养( )已成为现代幼儿教育的新观念

① 个性儿童

② 完整儿童

③ 独立儿童

④ 成人化儿童

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【判断题】现代教育观念认为，老师是数学教学的主体，起主导作用.

① 正确

② 错误

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【单选题】从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是?

① 价值性的教育观念

② 操作性的教育观念

③ 多数人所采用的教育观念

④ 个体所采用的教育观念

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【判断题】现代教育传播媒体是一个发展的概念。

① 对

② 错

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【多选题】家长教育观念的变革主要包括

① 世界观的变革

② 人才观的变革

③ 儿童观的变革

④ 教育观的变革

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【单选题】 1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。

① 行为主义心理学

② 认知心理学

③ 机能主义心理学

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【判断题】教育观念的转变是实施全纳教育的最基本前提。

① 对

② 错

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【判断题】布鲁克弗发表的《教育社会学》一文，标志着现代教育社会学的正式确立。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。

① 正确

② 错误

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【单选题】财务报表分析的最终目的是（）。

① 阅读财务报表

② 做出某种判断

③ 决策支持

④ 解析报表

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【多选题】股东进行财务报表分析的目的通常包括（）。

① 决定是否投资

② 决定是否贷款

③ 决定是否转让股权

④ 决定是否提供信用

⑤ 决定是否更换高管

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【多选题】财务报表分析的基本原则有

① 动态性

② 全面性

③ 目的性

④ 多元立体性

⑤ 时效性

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【多选题】财务报表分析的对象包括企业的（）。

① 筹资活动

② 管理活动

③ 经营活动

④ 现金活动

⑤ 投资活动

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【多选题】财务报表分析的主体包括（）。

① 股东

② 债权人

③ 企业管理者

④ 政府机构

⑤ 其他利益相关者

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【多选题】按照用以比较的指标数据的形式不同，比较分析法可分为（）。

① 绝对数指标的比较

② 构成指数的比较

③ 相对数指标的比较

④ 动态指数的比较

⑤ 平均数指标的比较

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【多选题】属于财务报表分析程序的有（）。

① 明确分析目的

② 设计分析要点

③ 收集、整理并核实相关分析资料

④ 选择恰当、适用的分析方法，进行全方位分析

⑤ 得出分析结论，提交分析报告

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【多选题】财务报表分析的基本资料包括（）。

① 资产负债表

② 利润表

③ 现金流量表

④ 所有者权益变动表

⑤ 报表附注

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【多选题】债权人进行财务分析的目的通常包括（）。

① 是否给企业提供信用

② 提供多少额度的信用

③ 是否要提前收回债权

④ 是否投资

⑤ 改善企业的经营

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【多选题】下列各项中属于财务报表分析其他利益相关者的是（）。

① 财务分析师

② 审计师

③ 经济学家

④ 职工

⑤ 律师

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