【单选题】【消耗次数:1】
攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
榜样
强化
父母的惩罚
挫折
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【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  父母的惩罚
②  榜样
③  强化
④  挫折
【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  榜样
②  强化
③  父母的惩罚
④  挫折
【单选题】 学前儿童攻击性行为产生的原因,不包括( )。
①  教师的指导方式
②  环境因素
③  社会认知因素
④  生物因素
【单选题】 有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。因此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。
①  挫折
②  榜样
③  强化
④  惩罚
【多选题】 儿童攻击性行为的成因主要有( )。
①  自我中心
②  生活经验中习得
③  教养方式的影响
④  现代传媒影响
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 攻击性行为的特点,不包括( )。
①  年幼儿童工具性侵犯多
②  女孩更易攻击
③  男孩更易攻击
④  年长儿童敌意性侵犯多
【单选题】 幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和()。
①  身体攻击
②  言语攻击
③  目的性攻击
④  工具性攻击
随机题目
【单选题】 秦朝设丞相,唐朝增加宰相人数,明朝废丞相,清朝设军机处。这些变化反应的实质是( )。
①  中央集权的加强
②  地方权力的增大
③  君主专制的强化
④  丞相制度的改革
【单选题】 郑成功之所以被称为中国历史上的民族英雄,是因为他( )。
①  打败了荷兰殖民者
②  从事反清复明的斗争
③  发展了台湾经济
④  赶跑了葡萄牙殖民者
【单选题】 明清(鸦片战争前)时期,中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段。下列对这一时期历史阶段特征最恰当的概括式( )。
①  帝国的繁盛
②  帝国的繁盛与近代前夜的危机
③  统一多民族国家空前巩固与发展
④  近代的曙光
【单选题】 李鸿章等人认为通过学习西方技术,可以镇压农民起义,可以抵抗外敌侵略,即“剿发捻,勤远略”。可见洋务运动的根本目的是( )。
①  学习西方制度
②  维护清朝统治
③  镇压太平天国
④  抵抗外敌侵略
【单选题】 1911年10月12、13日,英国《泰晤士报》均在险要位置开辟专栏报道中国的革命,相关报道中使用频率最高的是“叛乱”。这是针对中国发生了( )。
①  太平天国运动
②  武昌起义
③  黄花岗起义
④  义和团运动
【单选题】 有人说“辛亥革命在一片欢呼声中失败了”,辛亥革命失败的根本原因是( )。
①  帝国主义的破坏
②  脱离广大人民群众,缺乏群众基础
③  袁世凯的政治欺骗和军事压力
④  资产阶级的软弱性和妥协性
【单选题】 “新文化运动的狂飙猛烈攻击了以儒家思想为轴心的文化传统,因此从一开始便具有反传统主义的品格。”这指出了新文化运动最主要的历史功绩是( )。
①  为中国共产党的诞生作了思想基础
②  开启了马克思主义在中国的传播
③  动摇了封建道德礼教的统治地位
④  使民主和科学成为社会主流思潮
【单选题】 新文化运动的主要局限性在于( )。
①  没有进行武装斗争
②  没有学习西方民主制度
③  对东西方文化绝对肯定或绝对否定
④  缺乏对马克思主义的宣传
【单选题】 电影《开天辟地》全景式展现了中国共产党成立的过程。下列哪次会议的召开标志着中国共产党的成立( )。
①  中共二大
②  中国一大
③  国民党一大
④  遵义会议
【单选题】 红色旅游的宣传词中有“井冈山,两件宝。历史红,山林好”。这里的“历史红”指的是( )。
①  农村革命根据地的创建
②  中国共产党的成立
③  人民军队的诞生
④  遵义会议的召开