37.“雄桀”是“韩孟诗派”诗歌的一种风格特点。

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【判断题】 “韩孟诗派”是中唐的诗歌流派吗？

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【单选题】 34.韩孟诗派的诗歌又被称为（）。

① A.通俗诗

② B.软体诗

③ C.硬体诗

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【判断题】 32.“韩孟诗派”是晚唐时期的一个诗歌流派。

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【判断题】 36.“韩孟诗派”又称“险怪诗派”。

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【单选题】 “韩孟诗派”的主张不包括（）。

① 不平则鸣

② 笔补造化

③ 反映现实

④ 追求雄奇怪异

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【多选题】下列属于“韩孟诗派”的主张的有

① 平易通俗

② 笔补造化

③ 不平则鸣

④ 务去陈言

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【判断题】 35.“以文为诗”是“韩孟诗派”的重要创作手段。

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【单选题】韩孟诗派是中唐时期兴起的一个影响较大的诗派，代表人物是________。

① 韩愈、孟郊

② 李商隐、贾岛

③ 韩愈、孟浩然

④ 贾岛、孟浩然

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【单选题】下列表述不符合韩孟诗派的有（）

① 以丑为美，以俗为美

② 主张文学创作要为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作

③ 笔补造化

④ 不平则鸣

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【单选题】 “王孟诗派”中的“王”是指_________。

① 王昌龄

② 王之涣

③ 王维

④ 王绩

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【单选题】 ( )是我们最重要的观察工具

① 眼睛

② 感官

③ 五官

④ 仪器

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【单选题】 ( )是指人们在自然发生的条件下对自然现象进行考察的一种基本科学方法

① 观察

② 实验

③ 欣赏

④ 体验

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【单选题】 ( )是在学前儿童的探究之后的讨论中形成的

① 知识

② 技能

③ 态度

④ 思维

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【单选题】信息交流中语言的方式包括( )

① 提问和讨论

② 提问和观察

③ 描述和观察

④ 描述和讨论

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【单选题】信息交流有助于儿童( )的发展

① 语言

② 记忆

③ 智力

④ 想象力

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【单选题】下面那一条不是信息交流的意义( )

① 使儿童对事物的理解更清晰

② 有助于儿童语言的发展

③ 促进师幼、幼幼之间的交往和沟通

④ 师生共同阅读和欣赏

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【单选题】 ( )认为，量和数具有同构性，但是儿童对量的认识要晚于对数的认识

① 加德纳

② 皮亚杰

③ 蒙台梭利

④ 陈鹤琴

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【单选题】文学艺术方法的运用要结合哪些方法( )

① 操作的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法

② 观察的方法、讲解的方法、游戏的方法、信息交流的方法

③ 观察的方法、实验的方法、练习的方法、信息交流的方法

④ 观察的方法、实验的方法、游戏的方法、信息交流的方法

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【单选题】看图辩物游戏是( )游戏的类型

① 语言

② 观察

③ 科学

④ 分类

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【单选题】学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容

① 技能和方法

② 情感和态度

③ 环境和材料

④ 兴趣和需要

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