庄子“道通为一”的美学观，与老子的什么观点是相通的？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 大音希声

② 大象无形

③ 美丑相依

④ 无以为用

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【单选题】老子说：“道可道，非常道”，说明“道”？

① 大象无形

② 道可志慕

③ 道不可体

④ 道生一

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【多选题】在老子的“道生万物”的哲学体系中，“道”指( )。

① 是一种不可名的高度抽象

② 混沌的精神和物质的混合

③ 是原始的，先天地而生

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【单选题】雨果的作品中，最能体现美丑对照美学原则的作品是（）

① 《巴黎圣母院》

② 《悲惨世界》

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【单选题】雨果的作品中，最能体现美丑对照美学原则的作品是

① 《巴黎圣母院》

② 《上海劳工》

③ 《悲惨世界》

④ 《九三年》

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【单选题】 30.体现实践美学观点的是？

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【多选题】 31.下列属于客观美学观点的是？

① 物的形象的美也是不依赖鉴赏的人而存在的

② 美是上帝

③ 人的心灵是美之源泉

④ 美是理念

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【多选题】 30.下列属于主观美学观点的是？

① 美是心灵的情感效果

② 物的形象的美也是不依赖鉴赏的人而存在的

③ 美是物在人的主观中的反映

④ 美产生于移情

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【单选题】《庄子》中曾提到：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”这个观点是（）。

① 不可知论的观点

② 说明时空的无限与有限相同

③ 说明时空的有限包含着、体现着无限

④ 简单叙述的观点

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【多选题】大象最喜欢的食物是（）

① A竹子

② B草

③ C香蕉

④ D肉类

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【单选题】心理发展毕生观的观点错误的是

① 发生是毕生的

② 发展是单向的

③ 发展是成长与衰退的结合

④ 发展是多维和多向的

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【单选题】语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（）。

① 2000个左右

② 2500个左右

③ 3000个左右

④ 3500个左右

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【单选题】（）是从书面语言中获得信息的心理过程。

① 写字

② 拼音

③ 阅读

④ 识字

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【单选题】口语交际教学的双线并进是指多样呈现和（）。

① 两类知识并重

② 独立课型教学

③ 阅读教学

④ 作文教学

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【单选题】以下关于小学生作文教学观点不正确的是（）。

① 把提高整体素质和语文素养作为作文教学的出发点和着眼点

② 科学地确定小学作文训练的序列

③ 搞题海战术

④ 创设师生间合作教学的氛围

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【单选题】语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字（）。

① 800-1000个

② 1000-1200个

③ 1200-1500个

④ 1600-1800个

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【单选题】（）是带有综合性质的语文学习方式，是一种“活化”的学习。

① 自主性学习

② 综合性学习

③ 群体性学习

④ 探究性学习

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【单选题】小学低年级最佳的作文训练形式是（）。

① 观察作文

② 记叙文

③ 议论文

④ 创造型的想象作文

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【单选题】语文课程标准要求小学第一学段学生（）。

① 有较强的独立识字能力

② 有主动识字的习惯

③ 有主动识字的愿望

④ 有主动开口的愿望

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【单选题】口头言辞语境教学包括对话语篇教学和（）。

① 体态语教学

② 词汇教学

③ 现实语境教学

④ 独白语篇教学

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【单选题】（）是指学生在阅读文本时，自己发现问题，然后通过对文本的钻研、联系自己的生活经验和已有知识、查找资料、收集信息等途径自己解决问题的过程。

① 背诵

② 朗读

③ 创造性阅读

④ 探究性阅读

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