【单选题】【消耗次数:1】
在Excel的工作表中,每个单元格都有其固定的地址,如“A5”表示( )。
“A”代表“A”列,“5”代表第“5”行
“A”代表“A”行,“5”代表第“5”列
“A5”代表单元格的数据
以上都不是
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【单选题】 在Excel的工作表中,每个单元格都有其固定的地址,如“A5”表示( )。
①  “A”代表“A”列,“5”代表第“5”行
②  “A”代表“A”行,“5”代表第“5”列
③  “A5”代表单元格的数据
④  以上都不是
【单选题】 在Excel中,工作表的D5单元格中存在公式:“=B5+C5”,则执行了在工作表第2行插入一新行的操作后,原单元格中的内容为____。
①  =B5+C5
②  =B6+C6
③  出错
④  空白
【单选题】 在Excel工作表D5单元格中有公式“=A5+C5”,若在表首插入一行,插入后原单元格中的公式为_____。
①  =A5+C5
②  =A6+C6
③  =A2+C2
④  出错
【单选题】 在Excel工作表中,单元格E5中有公式“=$C$2+D4”,删除第B列后E5单元格中的公式为( )。
①  =$B$2+C4
②  =$C$2+C4
③  =$C$2+D4
④  =$B$2+D4
【单选题】 现要向A5单元格输入分式“4/5”,正确输入方法为______。
①  4/5
②  \u00274/5
③  0 4/5
④  0.8
【单选题】 在Excel中,已知单元格A1到A4为数值型数据,A5内容为公式“=SUM(A1:A4)”,如果在第3行下面插入一行,则()。
①  单元格A5内容不变
②  单元格A5内容为“=SUM(Al:A5)”
③  单元格A5为原A4中的内容,单元格A6为“=SUM(Al:A4)”
④  单元格A5为原A4中的内容,单元格A6为“=SUM(Al:A5)”
【单选题】 当前工作表的第7行、第4列,其单元格地址为( )。
①  74
②  D7
③  7D
④  G4
【单选题】 当前工作表的第7行、第4列,其单元格地址为( )。
①  74
②  D7
③  E7
④  G4
【单选题】 当前工作表的第7行、第4列,其单元格地址为( )。
①  74
②  D7
③  E7
④  G4
【单选题】 在Excel中,对于D5单元格,其绝对单元格表示方法为( )。
①  D5
②  D$5
③  $D$5
④  $D5
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【单选题】 教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问,“小猫刚开始钓到鱼了吗?”“小猫怎样才会钓到鱼?”这是( )。
①  描述式提问
②  回忆式提问
③  思考式提问
④  封闭式提问
【单选题】 能用自己的语言独立仿编或创编,这是( )幼儿可以达到的语言目标。
①  中班
②  小班
③  学前班
④  大班
【单选题】 下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。
①  选择幼儿熟悉的话题
②  选择有新鲜感的话题
③  选择有趣味性的话题
④  选择教师熟悉的话题
【单选题】 在谈话活动“我喜爱的糖果”中,中心话题是( )。
①  自己喜爱的糖果
②  自己喜欢吃的糖果
③  糖果的来源
④  糖果的制造
【单选题】 教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上,教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。
①  语言示范
②  隐性示范
③  声音示范
④  显性示范
【单选题】 下列选项中,不属于幼儿园讲述活动的特点的是( )。
①  讲述方式具有互动性和启发性
②  需要一定的讲述对象
③  具有相对正式的语言情景
④  是培养独白语言的特别途径
【单选题】 患者,男,70岁,右手抖动和行走缓慢3个月,经过神经科检查后诊断为帕金森病。既往有前列腺肥大史3年,临床上对该患者不宜选用()。
①  多巴丝肼
②  苯海索
③  金刚烷胺
④  司来吉兰
⑤  左旋多巴
【单选题】 ( )是教师事先准备若干带情节的单幅图片,引导幼儿根据自己的理解将这些图片资料排列成有一定情节的画面,再用准确、完整的语言讲述出来的教育活动。
①  拼图讲述
②  排图讲述
③  绘图讲述
④  看图讲述
【单选题】 在讲述活动中,感知理解讲述对象的途径是( )。
①  观察
②  表述
③  倾听
④  情景表演
【单选题】 当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④  围绕文学作品开展一系列活动