计算机病毒是一种（）

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【单选题】【消耗次数：1】

计算机病毒是一种（）

① 程序

② 生物病毒

③ 化学感染

④ 微生物感染

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【单选题】计算机病毒是一种（）

① 程序

② 生物病毒

③ 化学感染

④ 微生物感染

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【判断题】计算机病毒是一种传染性极强的生物病毒。

① 正确

② 错误

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【判断题】计算机病毒是一种程序。

① 正确

② 错误

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【单选题】计算机病毒是一种（　）。

① 人为编制的具有破坏作用的程序

② 生物病毒

③ 包含错误代码的程序

④ 运行会出错的程序

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【单选题】计算机病毒是可以造成计算机故障的一种（　　）。

① 计算机设备

② 计算机部件

③ 计算机芯片

④ 计算机程序

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【单选题】从本质上讲，计算机病毒是一种（）

① 细菌

② 文本

③ 程序

④ 微生物

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【简答题】计算机病毒的可触发性是指计算机在感染了病毒后，很多计算机病毒并不会立即发作，而有一定的[填空]。

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【单选题】计算机病毒是可以造成机器故障的一种____。

① 计算机程序

② 计算机芯片

③ 计算机部件

④ 计算机设备

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【单选题】计算机病毒是可以造成计算机故障的一种计算机( )。

① 部件

② 设备

③ 程序

④ 芯片

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【单选题】计算机病毒是__________。

① 一种有破坏性的程序

② 使用计算机时容易感染的一种疾病

③ 一种计算机硬件系统故障

④ 计算机软件系统故障

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随机题目

【单选题】选编的科学教育的内容按照由近及远、由简到繁、有具体到抽象的认知规律编排体现了( )原则

① 时代性

② 地方性

③ 科学性

④ 系统性

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【单选题】以认识春夏秋冬为主线，将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用（）选编科学教育内容的方法

① 以幼儿兴趣为主

② 根据科学教育的各个领域

③ 采用单元式

④ 以季节为主线

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【单选题】学前儿童科学教育的核心是( )

① 合作

② 体验

③ 接受

④ 探究

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【单选题】观察的方法是指教师( )组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法

① 有目的、有计划地

② 无目的的

③ 随机的

④ 直接的

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【单选题】观察方法运用时要引导学前儿童( )地观察事物与现象

① 细致

② 灵活

③ 全方面

④ 多角度

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【单选题】下面可以作为学前儿童自然测量工具的是（）

① 钟表

② 温度计

③ 绳子

④ 秤

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【单选题】用于特征比较明显的认识对象的测量时( )

① 正式量具测量

② 非正式量具测量

③ 自然测量

④ 观察测量

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【单选题】运用图像记录的方法要在学前儿童( )的基础上进行

① 具备一定绘画方面的技能

② 喜欢

③ 具备一定技能

④ 理解

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【单选题】学前儿童科学教育的环境包括( )

① 生理环境和物质环境

② 自然环境和物质环境

③ 心理环境和物质环境

④ 自然环境和心理环境

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【单选题】观察、照料( )是学前儿童在幼儿园生活的一个重要内容

① 种植园

② 自然角

③ 科学活动室

④ 饲养角

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