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【单选题】【消耗次数:1】
在Word 2013中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在Word 2013中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
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【单选题】
在word 2010中,插入表格后,可使用( )菜单中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
查看完整题目与答案
【单选题】
在word 2010中,插入表格后,可使用( )选项卡中的功能对单元格进行拆分。
①
布局
②
设计
③
插入
④
引用
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word表格中,拆分单元格指的是____。
①
对表格中选取的单元格按行列进行拆分
②
将表格从某两列之间分为左右两个表格
③
从表格的中间把原来的表格分为两个表格
④
将表格中指定的一个区域单独保存为另一个表格
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【多选题】
在表格单元格中可以插入的对象有?
①
文本
②
图像
③
Flash动画
④
数据
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【单选题】
在Word表格中,若需将插入点从当前单元格后退一个单元格,应按( )键。
①
Tab
②
Shift+Tab
③
Enter
④
Shift+Enter
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【单选题】
在表格单元格中不可以插入的对象有()。
①
文本
②
图像
③
Flash动画
④
计算器
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【单选题】
将Word 2016表格中两个单元格合并成一个单元格后,单元格中的内容( )。
①
只保留第1个单元格内容
②
只保留第2个单元格内容
③
2个单元格内容均保留
④
2个单元格内容全部丢失
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【判断题】
表格中的单元格可以从横向拆分为多个单元格,也可以从纵向拆分为多个单元格。
①
正确
②
错误
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【判断题】
Dreamweaver中不能在一个表格的单元格中插入层。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【多选题】
按()两个文件,我国各地接管了外国教会在我国开办的学前教育机构,收回了儿童教育、儿童福利事业的主权。
①
《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》
②
《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》
③
《关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定》
④
《接受外国津贴及外国经营之文化教育救济机关及宗教团体登记条例》
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【多选题】
克鲁普斯卡娅关于德育的观点有()。
①
重视集体主义思想的教育
②
反对道德说教和形式主义的作法
③
道德教育要考虑幼儿的年龄特征
④
通过游戏和共同作业培养友爱团结的精神
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【多选题】
符合爱伦?凯称为“新人物”的形象有()。
①
独辟蹊径的发现者
②
独倡新理的思想家
③
敢冒众怒的改造家
④
心灵如玻璃般透明的人
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【单选题】
2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,对学前教育目标的表述是:“()普及学前教育”。
①
基本
②
大力
③
巩固
④
提高
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【单选题】
美国开端计划要求对“处于困境者”家庭的子女进行()。
①
提前教育
②
并行教育
③
补偿教育
④
以上都不对
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育()现象提供了具体方法和建议。
①
小学化
②
片面化
③
成人化
④
趋同化
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【单选题】
蒙台梭利把幼儿的心理称为()。
①
有吸收力的心理
②
封闭的心理
③
有经验的心理
④
敏感的心理
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【单选题】
“早谕教”的含义是()。
①
为太子选择好的老师
②
重视儒家思想的影响
③
太子教育意义重大
④
太子的教育应尽早实施
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【单选题】
日本二十世纪初自由主义保育思潮中,日本教育家谷本富要求幼儿园的保教工作必须以()为原则。
①
个性自由
②
遵循自然
③
独立性
④
需求满足
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