【多选题】【消耗次数:1】
依据事实与解释的构成比例分类,新闻报道可以分为?
纯新闻
解释性新闻
单一新闻
综合新闻
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【多选题】 依据容量大小,新闻报道可以分为?
①  纯新闻
②  解释性新闻
③  单一新闻
④  综合新闻
【多选题】 新闻报道内容构成主要有?
①  新闻事实
②  新闻背景
③  新闻依据
④  新闻来源
【多选题】 新闻报道大体分为几类?
①  消息
②  通讯
③  特写
④  专访
【多选题】 新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即表现在新闻报道中的都经得起核对。
①  结果(result)和原因(why)
②  时间(when)和地点(where)
③  人物(who)和事情(what)
④  原因(why)和经过(how)
【多选题】 新闻评论与新闻报道的不同点体现在?
①  反映内容
②  写作目的
③  表达方式
④  内容指向
【判断题】 按照新闻框架理论,新闻报道中必然存在框架。
①  正确
②  错误
【判断题】 新闻报道必须对事实的描述必须真实。
①  正确
②  错误
【判断题】 广播新闻编排模式陈旧 ,缺乏创新性;新闻信息含金量不足 ,缺乏吸引力;广播新闻报道形式单一 ,缺乏时效性。这些都是广播新闻编排现状。
①  正确
②  错误
【多选题】 新近发生的某个事实是否能够成为新闻报道,记者需要依据的是?
①  新闻敏感
②  新闻价值
③  新闻政策
④  新闻文笔
【判断题】 “用事实说话”就是在新闻报道中多使用新闻评论的手法。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 在幼儿园活动设计中,要将幼儿看成是“一个完整的人”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在方法论上,目标模式依据的是认知心理学,
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿课程最核心的要素是教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的生活是一个整体,儿童的学习也是一个整体。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( )
①  过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②  过程模式绝对反对课程目标的存在
③  过程模式是由布鲁纳提出的
④  依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
【多选题】 凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为( )
①  建构活动
②  调查活动
③  日常生活练习活动
④  戏剧扮演活动
【单选题】 幼儿园课程最核心的要素是( )
①  教育哲学
②  教育目标
③  教育对象
④  教育理念
【单选题】 课程的综合化可以通过各种方式,最为常见的是通过( )的综合。
①  学科领域
②  发展方向
③  主题
④  专题
【判断题】 幼儿园综合性课程是一种完美的课程。
①  正确
②  错误