答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
哪一项指把诸多有同一性的事实组织在一起进行报道的消息形式?
①
动态消息
②
综合消息
③
经验消息
④
人物消息
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
哪一项指以消息形式报道新闻人物的活动与事迹的消息?
①
动态消息
②
综合消息
③
经验消息
④
人物消息
查看完整题目与答案
【判断题】
所谓消息,就是报道新近发生或正在发生的事实,从时间长度上分为长消息和短消息
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
与消息相比,通讯报道新闻事实更加?
①
概括
②
完整
③
详细
④
深入
查看完整题目与答案
【多选题】
动态消息的特点包括?
①
事件性新闻
②
注重时效,以最新变动为着眼点
③
内容单一,篇幅简短
④
价值蕴含在联系中
查看完整题目与答案
【多选题】
人物消息的特点包括?
①
篇幅短小,叙事单一
②
时效性强
③
以人率事,以事显人
④
有一定的故事性
查看完整题目与答案
【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织()
①
非正式沟通渠道中消息传递很通畅,运作良好
②
正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
查看完整题目与答案
【单选题】
如何发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,这意味着该组织()。
①
非正式够沟通渠道中消息传递很通畅,运作良好。
②
正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
查看完整题目与答案
【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:()
①
非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
②
正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
查看完整题目与答案
【单选题】
如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:
①
非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
②
正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整
③
其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④
充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
查看完整题目与答案
【单选题】
哪一项指消息各部分的材料是按事实的因果关系来安排的,又叫因果结构?
①
倒金字塔结构
②
时序结构
③
事理结构
④
点面结构
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
幼儿园环境的布置应做到绿化、美化、净化、( )和教育化
①
儿童化
②
成人化
③
年轻化
④
幼稚化
查看完整题目与答案
【单选题】
下面哪一个选项不是幼儿园心理环境的设计方法( )
①
创设优美、整洁的幼儿园物理环境
②
创设幼儿园成人之间和谐的精神环境
③
建立安全、温暖、互助、信任的师幼关系
④
建立合理的膳食制度
查看完整题目与答案
【单选题】
物理环境对儿童的发展( )
①
没有影响
②
有直接影响
③
有间接影响
④
有直接和间接影响
查看完整题目与答案
【单选题】
( )说过“一所好的学校,连墙壁会说话!”
①
杜威
②
蒙台梭利
③
苏霍姆林斯基
④
陈鹤琴
查看完整题目与答案
【单选题】
下列哪个选项不是教师在学前儿童发展中的角色( )
①
指导者
②
养护者
③
心灵的工程师
④
监督者
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力
①
观察能力
②
沟通能力
③
表达能力
④
协调能力
查看完整题目与答案
【单选题】
沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①
面部表情沟通
②
心灵沟通
③
心理沟通
④
情感沟通
查看完整题目与答案
【单选题】
小鹏回家特别高兴的说“妈妈,今天我们班上的于老师特别喜欢我”,妈妈问“为什么?”“于老师今天摸我的头了,拉了我的手了”,属于( )
①
目光沟通
②
动作沟通
③
语言沟通
④
面部表情沟通
查看完整题目与答案
【单选题】
( )在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的,旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动
①
同伴互助
②
教历研究
③
反思日记
④
教学观摩
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园教师成长的操作路径是( )
①
教学观摩
②
同伴互助
③
课堂管理
④
辅助教学
查看完整题目与答案