86、1919年7月14日（）创刊于长沙，是湖南学生联合会机关报。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 《湘江评论》

② 《每周评论》

③ 《湘学评论》

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【多选题】 85、1918年12月22日《每周评论》在北京创刊，《每周评论》与《新青年》相辅相成。《每周评论》重（），《新青年》重（），共同输入新思想、提倡新文化。

① 时评

② 学理

③ 政论

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【单选题】 54、1896年1月12日强学会机关报（）创刊。

① 《强学报》

② 《时务报》

③ 《万国公报》

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【多选题】 87、《湘江评论》内容主要体现在（）。

① 歌颂十月革命

② 彻底的反帝反封建的宣传

③ 宣传民众大联合思想

④ 民主和科学

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【多选题】广播评论是？电视评论是？

① 有声评论

② 口语化评论

③ 形象化评论

④ 其它

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【单选题】新闻评论学是（）

① 新闻理论学科

② 应用新闻学科

③ 实践新闻学科@其他

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【单选题】 59、1898年3月7日创刊的（）是湖南第一份近代日报。

① 《湘报》

② 《湘学新报》

③ 《湘江报》

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【单选题】 65、1898年12月23日（）在日本横滨创刊，成为保皇会的第一份机关报。

① 《清议报》

② 《新民丛报》

③ 《民报》

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【判断题】新闻评论学是有关新闻评论现象及其规律的科学。

① 正确

② 错误

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【单选题】 93、1922年9月13日，中共中央第一个政治机关报（）周报在上海创刊。

① 《向导》

② 《前锋》

③ 《红色中华》

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【多选题】新闻评论学是（）重要组成部分。

① 新闻学教学与研究

② 新闻学研究

③ 新闻学教育

④ 新闻传播实践

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【单选题】科学---技术---社会课程(STS课程)属于

① 学科本位综合课程

② 分科课程

③ 儿童本位综合课程

④ 社会本位综合课程

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【单选题】设计教学法的提出者是

① 克伯屈

② 杜威

③ 范迪尼

④ 夏皮罗

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【单选题】 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范，它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于

① 经验自然主义的隐性课程观

② 结构功能主义的隐性课程观

③ 再生产性的隐性课程观

④ 抵制性的隐性课程观

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【单选题】下列不属于赞科夫新体系的教学论原则的是

① 以高难度进行教学的原则

② 使学生理解学习过程的原则

③ 理论知识起主导作用的原则

④ 逐渐分化原则

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【单选题】把课程视为“学校材料”，课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序，这种研究取向也被称为

① 多元主义

② 大众主义

③ 民主化

④ 程序主义

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【单选题】在理论上，迄今为止所有评价模式中最全面、最有效并代表着课程与教学评价发展方向的是

① 差别模式

② 目标达成模式

③ 回应模式

④ 外貌模式

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【单选题】重视已有知识在学习中的作用，提出先行组织者策略的是

① 布鲁纳

② 加涅

③ 奥苏伯尔

④ 斯金纳

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【单选题】奥苏伯尔的意义学习的心理机制是

① 接受

② 同化

③ 发现

④ 联想

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【单选题】 “建构主义的立场，如果认真对待的话，即是与知识、真理和客观性等传统概念直接相冲突的，它们要求从根本上去重建个人关于实在的观念。”这是

① 社会建构主义的观点

② 信息加工建构主义的观点

③ 温和建构主义的观点

④ 激进建构主义的观点

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【单选题】下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是

① 多尔

② 麦克尼尔

③ 博比特

④ 阿普尔

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