【单选题】【消耗次数:1】
下列哪一点不是学前儿童生长发育的特点?( )
A.顺序性
B.连续性
C.个体差异性
D.相似性
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【单选题】 下列不属于学前儿童生长发育的规律的是()
①  生长发育的连续性和阶段性
②  生长发育的程序性
③  生长发育的独立性
④  生长发育的个体差异性
【多选题】 学前儿童生长发育的一般规律有( )。
①  生长发育是有阶段性和程序性的连续过程
②  生长发育的速度呈波浪式
③  个体间身体各部分增长的比例和发育程序相同
④  身体各系统的生长发育不平衡,但统一协调
【单选题】 下列关于学前儿童生长发育规律的说法,错误的是( )
①  神经系统率先发育
②  淋巴系统前十年快速发育
③  生殖系统在第一生长高峰期迅速发育
④  其它各器官或系统呈波浪式发育
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①  分解目标
②  横向目标
③  纵向目标
④  年龄阶段目标
【单选题】 ( )是影响学前儿童生长发育的基本因素。
①  遗传因素
②  环境因素
③  社会因素
④  文化因素
【单选题】 学前儿童生长发育包括( )两个方面。
①  身体和心理
②  生理和心理
③  身体和机能
④  生理和机能
【单选题】 下列不属于影响学前儿童生长发育的后天因素是()
①  生活制度
②  社会因素
③  内分泌
④  体育锻炼
【判断题】 身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用的指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 评价学前儿童生长发育生理功能指标有( )。
①  头围、血压、肺活量
②  脉搏、血压、肺活量
③  脉搏、身高、肺活量
④  身高、体重、臀围
【单选题】 评价学前儿童生长发育形态功能指标不包括( )。
①  身高
②  头围
③  脉搏
④  体重
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【单选题】 夸美纽斯是德国著名的教育学家,他的教育学著作是______。
①  《教学论》
②  《大教学论》
③  《中学教学论》
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【单选题】 最早提出将“教授法”改为“教学法”的是()
①  蔡元培
②  胡适
③  叶圣陶
④  陶行知
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①  从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景,学到平时未曾学到的知识,这些都可以成为作文的内容
②  背诵的篇子多了,作文时可以大段大段地写进自己的文章,使作文有文采
③  阅读可以陶冶情操,提高思想认识,加深对生活的理解,对提炼作文中心很有帮助
④  通过阅读,可以学到观察、分析事物的方法
⑤  通过阅读,还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法
【多选题】 以下题型属于主观性试题的是()
①  阅读分析题
②  问答题
③  作文题
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①  充分就业
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