【单选题】【消耗次数:1】
幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于
无意想象
有意想象
再造想象
幻想
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【单选题】 幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”这种想象属于( )。
①  无意想像
②  有意想像
③  再造想像
④  幻想
【单选题】 在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的( )。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的(? )。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【判断题】 人们一般把想象分为再造想象和创造想象。
①  正确
②  错误
【判断题】 梦是一种有意想象。
①  正确
②  错误
【判断题】 无意想象的特殊表现形式是灵感。
①  正确
②  错误
【判断题】 审美想象的基本类型有感知想象、再现想象和创造想象。
①  正确
②  错误
【判断题】 109.想象就是幻想。
①  正确
②  错误
【多选题】 想象的功能有( )
①  满足主体自身需要的功能
②  对事物的认识功能
③  幻想功能
【单选题】 55、我们在读《西游记》时产生对人物的想象属于( )。
①  表象
②  创造想象
③  无意想象
④  再造想象
随机题目
【判断题】 权力客体要通过对权力信号或者权力线索来感知权力。
①  正确
②  错误
【判断题】 外控比内控更倾向于去控制他人。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于群体和组织来说,领导者是最重要的,而追随者可以忽略。
①  正确
②  错误
【判断题】 情商是领导能力中一个“锦上添花”的要素。
①  正确
②  错误
【判断题】 专注地倾听就是要做到设身处地地站在对方的位置上考虑。
①  正确
②  错误
【判断题】 权力不仅要求权力关系的双方有一致的目标,还要求领导者与被领导者之间形成依赖。
①  正确
②  错误
【判断题】 内容型激励注重对起激励作用的因素进行研究。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们可以找到放之四海而皆准的领导素质,例如外向、幽默、聪慧和积极主动等等。
①  正确
②  错误
【判断题】 受激励程度高的下属其满意度高。
①  正确
②  错误
【判断题】 权力的重要合法性来源是暴力。
①  正确
②  错误