在数据库的概念设计中，最常用的数据模型是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 形象模型

② 物理模型

③ 逻辑模型

④ 实体联系模型

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【单选题】在数据库概念设计中，最常用的数据模型是( )。

① 关系模型

② 逻辑模型

③ 物理模型

④ 实体联系模型

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【判断题】在数据库中存储的是数据模型。

① 正确

② 错误

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【单选题】最常用的数据模型是（）。

① 层次模型

② 网状模型

③ 关系模型

④ 星形模型

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【单选题】 ER(实体联系模型)模型是数据库的设计工具之一，它一般适用于建立数据库的（）。

① 概念模型

② 逻辑模型

③ 内部模型

④ 外部模型

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【单选题】 ER(实体联系模型)模型是数据库的设计工具之一，它一般适用于建立数据库的（）。

① A.概念模型

② B.逻辑模型

③ C.内部模型

④ D.外部模型

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【判断题】在数据库设计过程中，描述概念模型的主要工具是实体联系图。

① 正确

② 错误

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【判断题】 ER模型属于数据库的概念模型。

① 正确

② 错误

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【单选题】常见的结构数据模型有层次模型、网状模型和（）。

① 联系模型

② 实体模型

③ 关系模型

④ 概念模型

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【简答题】传统的数据模型分类，数据库系统可以分为三种类型：[填空]、网状数据库模型和关系数据模型。

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【判断题】在数据库设计中，数据流图是用来建立概念模型的。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】教育哲学的反思不用借助于多学科的交流和对话进行，因为教育哲学研究的知识基础在于“哲学”和“教育学”之间。

① 正确

② 错误

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【判断题】从基本内涵上说，现代知识的普遍性是指“普遍的可证实性”以及建立于其上的“普遍的可接纳性”。

① 正确

② 错误

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【判断题】当代英国教育哲学界颇有名望的卡尔教授把“教育实践”作为教育哲学分析的出发点，提出教育哲学整合教育实践以拯救文化颓败的任务。

① 正确

② 错误

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【判断题】知识对于人类而言是一柄双刃剑，绝非是有百利而无一害的。

① 正确

② 错误

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【单选题】人的存在首先是作为（）的存在，其存在的方式和意义是受意识指引的，而不是受感觉指引的，它是人作为人的存在从可能不断走向现实并开创未来的前提条件。

① 绝对性

② 文化性

③ 时间性

④ 意向性

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【判断题】人作为人的存在是一种空间性的存在，而不是一种时间性的存在，人存在的时间性只是一种“附带的”属性。

① 正确

② 错误

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【判断题】在现代社会，人们往往过于关注“生存”问题，而忽视了“存在”问题，或者简单地将“存在”问题简化为“生存”问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判，还应该包括对教育知识的反思与批判。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会的政治和经济关系与个体人的生成之间并不存在孔德所说的“线性决定关系”。

① 正确

② 错误

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【判断题】黄济先生把教育哲学研究对象界定为教育中的根本理论问题或教育中的根本问题。

① 正确

② 错误

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