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【单选题】【消耗次数:1】
某存贮器地址线16位,按字节编址,则可编址存贮空间为?
①
256B
②
1KB
③
64KB
④
1MB
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某计算机字长16位,其存储容量为64KB,若按字节编址,那么它的寻址范围是()。
①
0-64K
②
0-32K
③
0-64KB
④
0-32KB
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【单选题】
某计算机字长16位,存储器容量64KB,若按字编址,那么它的寻址范围是_______
①
64K
②
32K
③
64KB
④
32KB
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【单选题】
访问外部存贮器或其它接口芯片时,作数据线和低8位地址线的是____。
①
P0口
②
P1口
③
P2口
④
P3口
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【单选题】
某计算机字长是32位,它的存储容量是256KB,按字编址,它的寻址范围是( )。
①
128K
②
64K
③
64KB
④
128KB
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【单选题】
微机字长32位,其存储容量为256MB,若按单字编址的寻址范围是______。
①
0—64MB
②
0—32MB
③
0—32M
④
0—64M
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【判断题】
IPv6采用64位地址空间。
①
正确
②
错误
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【判断题】
某机字长32位,存储容量为 1MB,若按字编址,它的寻址范围是1M。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某单片机字长32位,其存储容量为4MB。按字编址的寻址范围是______。
①
1M
②
4MB1
③
4M
④
1MB
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【单选题】
某单片机字长32位,存储容量为512MB。若按字编址,它的寻址范围是______。
①
32M
②
64MB
③
128M
④
256MB
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【单选题】
在字节存储单位MB、KB、GB的换算中,下列说法正确的是
①
1GB=1000KB
②
1GB=1000MB
③
1GB=1024KB=1024~1024MB
④
1GB=1024MB=1024~1024KB
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随机题目
【判断题】
使用分页符的方法课程中提到了2种方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
改革创新是教育发展的动力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
Movie Maker能够导入的视频格式种类有限,主要有()格式。
①
MP4
②
MPG
③
WMV
④
FLV
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【单选题】
主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
①
教师
②
学生
③
教师和学生
④
课堂互动
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【多选题】
利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素,分别是()、()和()。
①
表现内容要素:课件所要传达的教学信息
②
表现形式要素:指课件以什么样的形式表现教学信息,如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等
③
技术实现要素:把教学内容按照预定的表现形式表现出来,而采用的技术实现方案
④
效果达成要素:目标群体的接受度
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【单选题】
()的质量关系到教学成果以及学生的学习和成长。
①
课程评价
②
教学内容
③
教学方式
④
师生关系
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【单选题】
()是特色学校最本质的标志。
①
独特办学思想的校长
②
特色的教师群体
③
相对稳定的特色项目
④
特色的学校文化
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【单选题】
()是衡量课好坏的主要尺度。
①
教学目标
②
教材
③
教学程序
④
教学方法
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【单选题】
()是学生适应个人终身发展所必备的关键知识、能力和态度的综合体现。
①
核心素养
②
合作担当
③
生态意识
④
文化自信
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【单选题】
教育的未来是构建在()上的新教育。
①
教师
②
学生
③
互联网
④
家长
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