【单选题】【消耗次数:1】
总线的数据通路宽度是指什么?
能一次并行传送的数据位数
可依次串行传送的数据位数
单位时间内可传送的数据位数
可一次并行传送的数据的最大值
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【判断题】 串行通信中每秒钟传送的数据位数称为波特率。
①  正确
②  错误
【判断题】 并行数据传送适合远距离数据传送。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用串行传送方式的数据传输速率要快于并行传送方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 若总线频率为8MHz,32位数据传送,总线带宽为()。
①  8MB/S
②  16MB/S
③  32MB/S
④  64MB/S
【单选题】 在数据传送过程中,数据由串行变并行或由并行变串行,这种转换是由接口电路中的()实现的
①  锁存器
②  移位寄存器
③  数据寄存器
④  状态寄存器
【单选题】 计算机一次能处理数据的最大位数称为该机器的______。
①  字节
②  字长
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【判断题】 串行通信是数据通过一根传输线逐位传送。
①  正确
②  错误
【多选题】 采用DMA方式传送数据时,每传送一个数据需要的周期描述错误的是_______ 。
①  机器周期
②  总线周期
③  存储周期
【判断题】 并行通信每秒传送的二进制位数称为波特率。
①  正确
②  错误
【单选题】 在DMA方式传送数据时,每传送一个数据要占用一个______周期。
①  机器
②  指令
③  存储
④  总线
随机题目
【单选题】 科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①  合作创造
②  科学探索
③  实验
④  观察
【单选题】 根据学前儿童年龄的特点,为了激发他们的探索兴趣,区角活动设计的材料应具有( )
①  创造性
②  探索性
③  新颖性
④  易理解性
【单选题】 教师对学前儿童偶发的科学活动的几种态度中正确的是( )
①  没有发现
②  不闻不问
③  制止、指责
④  支持、指导
【单选题】 区角活动更能激发学前儿童学习科学的( )
①  积极性和创造性
②  创造性和主动性
③  探索性和创造性
④  积极性和主动性
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  控制学前儿童科学教育质量的手段
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )
①  经验、知识
②  行为、方式
③  情感、态度
④  方法、技能
【单选题】 美国的《国家科学教育标准》是( )年颁布的
①  1987
②  1996
③  1985
④  1998
【单选题】 在幼儿园实施“做中学”要充分动员( )的力量,支持科学教育
①  家庭和社区
②  公益组织
③  社区
④  家长
【单选题】 药品批发企业质量管理制度的内容不包括( )。
①  设施设备保管和维护的管理
②  处方药销售的管理
③  质量管理文件的管理
④  质量事故、质量投诉的管理