【判断题】【消耗次数:1】
操作系统是整个计算机系统的控制管理中心,它对其它软件具有支配权利。因而,操作系统建立在其它软件之上。
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【判断题】 操作系统是整个计算机系统的控制管理中心,它对其它软件具有支配权利。因而,操作系统建立在其它软件之上。()
①  正确
②  错误
【单选题】 在计算机系统中,操作系统是(  )。
①  处于裸机之上的第一层软件
②  处于硬件之下的底层软件
③  处于应用软件之上的系统软件
④  处于系统软件之上的用户软件
【单选题】 在计算机系统中,操作系统是()。
①  处于裸机之上的第一层软件
②  处于硬件之下的底层软件
③  处于应用软件之上的系统软件
④  处于系统软件之上的用户软件
【判断题】 操作系统是系统软件中的一种,在进行系统安装时可以先安装其它软件,然后再装操作系统。()
①  正确
②  错误
【判断题】 操作系统是系统软件中的一种,在进行系统安装时可以先安装其它软件,然后再装操作系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下对计算机操作系统描述错误的是:( )
①  操作系统是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序
②  操作系统就是计算机的“大管家”
③  操作系统可以实现所有的事情
④  没有操作系统,计算机就无法正常使用和工作
【单选题】 计算机的操作系统是(  )。
①  计算机中使用最广的应用软件
②  计算机系统软件的核心
③  微机的专用软件
④  微机的通用软件
【判断题】 Windows98是计算机的操作系统软件。
①  正确
②  错误
【单选题】 在下列软件中,属于计算机操作系统的是( )。
①  Windows 10
②  Word 2010
③  Excel 2010
④  PowerPoint 2010
【单选题】 在下列软件中,属于计算机操作系统的是()。
①  Windows 7
②  Word 2010
③  Excel 2010
④  PowerPoint 2010
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【单选题】 教师指导游戏的基本观点之一:针对不同的( )进行指导
①  游戏形式
②  游戏类型
③  游戏风格
④  游戏种类
【单选题】 教师指导游戏的流程是( )
①  创设环境-观察-参与介入-讨论建构
②  创设环境-参与介入-观察-讨论建构
③  讨论建构-参与介入-观察-创设环境
④  观察-创设环境-参与介入-讨论建构
【单选题】 下面哪一项不是介入游戏的语言类型( )
①  询问式语言
②  建议式语言
③  鼓励式语言
④  批评式语言
【单选题】 ( )的重点是通过描述问题,反馈幼儿的游戏行为,帮助幼儿获取多种的经验
①  询问式语言
②  建议式语言
③  鼓励式语言
④  批评式语言
【单选题】 ( )关注个别能力弱小的幼儿,促进幼儿之间的交往,体验游戏想胜任感、成功感
①  邀请式语言
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④  澄清式语言
【单选题】 ( )是在相等的时间段里,对观察对象依次轮流进行观察
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 ( )是观察者固定在游戏中的某一地点,见什么观察什么,只要在此区域的幼儿都是被观察的对象
①  扫描观察法
②  定点观察法
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【单选题】 ( )综合在同一时段里运用,多角度、多方位的观察游戏的一种方法
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上,是哪个年龄班幼儿的观察重点( )
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 幼儿想玩飞机,下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )
①  幼儿拥有假期出游的经验
②  教师提供相互交流的机会
③  对幼儿谈论内容进行取舍
④  家长对幼儿进行指导