【单选题】【消耗次数:1】
按照作业到达的先后次序调度作业,排队等待时间最长的作业被优先调度,这是指( )调度算法。
先来先服务法
短作业优先法
时间片轮转法
优先级法
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【单选题】 按照作业到达的先后次序调度作业,排队等待时间最长的作业被优先调度,这是指( )调度算法。
①  先来先服务法
②  短作业优先法
③  时间片轮转法
④  优先级法
【单选题】 按照作业到达的先后次序调度作业,排队等待时间最长的作业被优先调度,这是指( )调度算法。
①  先来先服务法
②  短作业优先法
③  时间片轮转法
④  优先级法
【单选题】 按照作业到达的先后次序调度作业,排队等待时间最长的作业被优先调度,这是指()调度算法。
①  先来先服务法
②  短作业优先法
③  时间片轮转法
④  优先级法
【判断题】 短作业优先调度算法没有考虑长作业的利益
①  正确
②  错误
【判断题】 优先级作业调度算法是指为系统中的每一个作业确定一个优先级,进行作业调度时总是优先选择优先级高的作业进入主存运行。
①  正确
②  错误
【判断题】 优先级作业调度算法是指为系统中的每一个作业确定一个优先级,进行作业调度时总是优先选择优先级高的作业进入主存运行。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 优先级作业调度算法是指为系统中的每一个作业确定一个优先级,进行作业调度时总是优先选择优先级高的作业进入主存运行。()
①  正确
②  错误
【判断题】 优先调度策略首先考虑短作业
①  正确
②  错误
【单选题】 优先调度策略,主要考虑的是哪种类型的作业?
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②  短作业
③  高优先级作业
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【单选题】 在采用动态优先权的优先权调度算法中,如果所有进程都具有相同优先权初值,则此时的优先权调度算法实际上和下列哪种调度算法相同?
①  先来先服务调度算法
②  短作业优先调度算法
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④  长作业优先调度算法
随机题目
【判断题】 只有在正确认识自己的前提下才能建立起创造性思维理念,并进而产生创新的行为。
① 
② 
【判断题】 需要层次理论是马斯洛提出的
① 
② 
【判断题】 职业生涯及职业生涯规划就是找工作
① 
② 
【多选题】 以下说法正确的有()。
①  没有爱就没有教育
②  没有责任就没有好的教育
③  爱学生就意味着身上背负了沉甸甸的责任
④  爱学生就意味着无条件
【多选题】 关于情绪的描述,正确地有()。
①  指人们在内心活动过程中所产生的心理体验
②  人脑对客观事物与人的需要之间的关系的反映
③  人们在心理活动中,对客观事物的态度体验
④  人们在心理活动中,对客观世界的心理体验
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 观课中应该“记什么”()
①  教学过程
②  时间分配
③  教学板书
④  课堂点评
【多选题】 下列选项是人本主义观点的有()
①  以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位
②  让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③  学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
④  通过强化进行程序教学