【单选题】【消耗次数:1】
下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是( )。
页式管理
可变分区
固定分区
段式管理
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【单选题】 下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是( )。
①  页式管理
②  可变分区
③  固定分区
④  段式管理
【单选题】 下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是()。
①  页式管理
②  可变分区
③  固定分区
④  段式管理
【单选题】 可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是()。
①  绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②  绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③  绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④  绝对地址=块号?块长+页内地址
【单选题】 可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是( )。
①  绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②  绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③  绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④  绝对地址=块号?块长+页内地址
【单选题】 可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是( )。
①  绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②  绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③  绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④  绝对地址=块号块长+页内地址
【单选题】 可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是()。
①  绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②  绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③  绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④  绝对地址=块号块长+页内地址
【判断题】 可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元。
①  正确
②  错误
【判断题】 可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元。()
①  正确
②  错误
【判断题】 固定分区存储管理的各分区的大小不可变化,这种管理方式不适合多道程序设计系统。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()是指对于国家及各级政府为了大力支持和鼓励各种创业而出台和实施的一系列政策法规的理解、认知、利用、执行与贯彻的能力。
①  A.创业政策法规能力
②  B.创业政策制定能力
③  C.创业资金引领能力
④  D.创业团队组建能力
【单选题】 社会主义医德建设对整体效应的充分发挥起着举足轻重的作用,具体表现在( )。
①  A.有利于增强医药卫生人员的义务感和责任心
②  B.有利于协调医患关系,改善服务态度
③  C.有利于调整医药卫生人员之间的关系
④  D.以上三者皆是
【单选题】 为了团队沟通的顺畅,首先应建立完善的沟通程序。以下不属于沟通程序的一环的是( )。
①  A.明确沟通情境和沟通对象
②  B.评价自身的沟通状况
③  C.对沟通方式进行及时调整
④  D.对沟通计划进行有效监督
【单选题】 某病人,因医生开药少而且便宜,所以对医生有意见,诊治医生在对病人作解释时,以下哪一点是不当的做法( )。
①  A.合理配伍
②  B.对症下药
③  C.医生权利有限
④  D.节约费用
【单选题】 ( )是科技成果社会应用的最根本的价值标准。
①  A.促进经济发展
②  B.提高生产力水平
③  C.造福人类
④  D.形成科技道德规范
【单选题】 新《环保法》颁布一年内,环保部就制定发布和修订各类有关环境保护的标准()项。
①  A.97
②  B.113
③  C.121
④  D.127
【单选题】 列夫·托尔斯泰对完美教师的诠释是( )。
①  A.热爱教育工作
②  B.热爱学生
③  C.既热爱学生又热爱教育工作
④  D.以上皆不全面
【单选题】 《论语·卫灵公》中“有教无类”,对于教育而言,主要是指( )。
①  A.教育不分种类,凡是未知的都需要学习
②  B.尊重每个人的受教育权,公正对待每一个受教育者
③  C.人分贫富贵贱,教育也分种类,择校费高的学生应当受到好的教育
④  D.教育和人都分种类,不同的人要受不同的教育
【单选题】 蔡元培先生所说的“积学”,是指( )。
①  A.积极学习
②  B.终身学习
③  C.积累学问
④  D.积极教学
【单选题】 在团队建设过程中的稳定期,需要一位( )的领导者来帮助团队度过这一阶段。
①  A.教练型
②  B.支持型
③  C.授权型
④  D.告知型