文件系统为每个文件另建立一张指示逻辑记录和物理记录之间的对应关系表，由此表和文件本身构成的文件是（　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 连续文件

② 链接文件

③ 索引文件

④ 逻辑文件

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【单选题】文件系统为每个文件另建立一张指示逻辑记录和物理记录之间的对应关系表，由此表和文件本身构成的文件是（）。

① 连续文件

② 链接文件

③ 索引文件

④ 逻辑文件

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【单选题】若用户总是要求用随机存取方式查找文件记录，则使用索引文件比使用链接文件（　）。

① 麻烦

② 方便

③ 一样

④ 有时方便有时麻烦

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【单选题】若用户总是要求用随机存取方式查找文件记录，则使用索引文件比使用链接文件（）。

① 麻烦

② 方便

③ 一样

④ 有时方便有时麻烦

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【判断题】逻辑文件名是在所有SQL语句中引用物理文件时所使用的名称。物理文件名包括存储文件的路径以及物理文件名本身。

① 正确

② 错误

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【单选题】链接文件解决了连续文件存在的问题，它（　）。

① 使用指针存入主存，速度快

② 适合于随机存取方式

③ 不适用于顺序存取

④ 提高了存储空间的利用率

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【单选题】链接文件解决了连续文件存在的问题，它（）。

① 使用指针存入主存，速度快

② 适合于随机存取方式

③ 不适用于顺序存取

④ 提高了存储空间的利用率

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【简答题】索引文件中，每个关键字值对应原文件一个[填空]

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【多选题】使用 USE 表文件名命令打开表文件时 , 能同时自动打开的相关文件有( )。

① 备注文件

② 独立复合索引文件

③ 结构复合索引文件

④ 内存变量文件

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【单选题】下列文件的物理结构中，不利于文件长度动态增长的文件物理组织形式是（）。

① 连续文件

② 链接文件

③ 索引文件

④ 系统文件

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【单选题】对于UNIX系统运行期间维护的系统打开文件表和进程打开文件表，正确的说明是：（）

① 系统打开文件表是UNIX系统本身使用的

② 用户进程是使用进程打开文件表来管理进程本身对文件的操作

③ 系统打开文件表主要用于对文件读写操作的控制

④ 进程打开文件表主要用于对文件读写操作的控制

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随机题目

【单选题】（）提出了课程编制的过程模式。

① 艾斯纳

② 杜威

③ 斯坦豪斯

④ 艾泰勒

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【单选题】受唯理论哲学思想影响的是（）。

① 蒙台梭利课程

② 福禄贝尔设计的恩物

③ 方案教学

④ 直接教学模式

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【单选题】幼儿园课程的特点不包括

① 个体适宜性

② 整体性

③ 实践性

④ 标准化

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【单选题】幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。

① 为什么教

② 如何教

③ 教什么

④ 教得怎么样

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【单选题】以经验维度界定课程，起源于（）。

① 皮亚杰的认知发展理论

② 杜威的进步主义教育思想

③ 弗洛伊德的精神分析理论

④ 迪卡尔的唯理论

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【单选题】根据行为主义理论，幼儿园课程

① 应重视幼儿自由选择材料和活动的权利

② 应该既能适合儿童的发展，又能对儿童的认知具有挑战性

③ 应通过强化塑造儿童的行为

④ 应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景

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【判断题】幼儿园中比较常见的课程内容组织方式是学科中心课程和儿童中心课程，但它们并非就是非此即彼，有时甚至可以兼容。也就是说各种课程内容在组织方式上的差异，往往体现在取向的程度上，而不是表现为极端的选择上。

① 正确

② 错误

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【判断题】精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。

① 正确

② 错误

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【判断题】以课程专家或教师计划为主体的学科（领域）教育活动，一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣，因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要，使每个儿童都能在原有水平上得到发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园课程的最核心要素是教育理念，各种幼儿园课程之间的差异首先也主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。

① 正确

② 错误

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