【单选题】【消耗次数：1】
多媒体计算机是指____。
①
能处理声音的计算机
②
能处理图像的计算机
③
能进行通信处理的计算机
④
能进行文本、声音、图像等多媒体处理的计算机
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相关题目
【单选题】
多媒体计算机是指( )
①
安装了光驱并具有较高运算能力的计算机
②
能够访问Internet的计算机
③
能够处理音频、视频等多媒体信息的计算机
④
安装了媒体播放软件的计算机
【单选题】
计算机多媒体技术是以计算机为工具，接收、处理和显示由_______等表示的信息的技术。
①
中文、英文、日文
②
图像、动画、声音、文字和影视
③
拼音码、五笔字型码
④
键盘命令、鼠标器操作
【单选题】
下述有关多媒体计算机的有关叙述正确的是_______。
①
多媒体计算机可以处理声音和文字，但不能处理动画和图像
②
多媒体计算机系统包括硬件系统、网络操作系统和多媒体应用工具软件
③
传输媒体主要包括键盘、显示器、鼠标、声卡和视频卡等
④
多媒体技术具有数字化、集成性、交互性和实时性的特征
随机题目
【单选题】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
【单选题】
就一般情况而言， 学习需要分析的过程包括的4 个基本步骤是(?? )。
①
计划、收集数据、整理和分析数据、撰写分析报告
②
确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术
③
收集资料前的准备工作，组织有关人员，使用计划好的工具、技术与方法
④
计划、收集资料数据、分析认知水平、整理和分析
【单选题】
古代中国的学校教育是为培养政治统治人才服务的。古希腊的斯巴达要求学校培养军人，这个体现了教学内容选择的那种取向主张(? )。
①
文化复演取向
②
道德主义取向
③
社会取向
④
唯科学取向
【判断题】
教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①
正确
②
错误
【判断题】
单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
①
正确
②
错误