【多选题】【消耗次数:1】
在Windows中,用下列方式删除文件,不能通过回收站恢复的有__
按Shift+Del组合键删除的文件
U盘上的被删除文件
被删除文件的长度超过了“回收站”空间的文件
在硬盘上,通过按Del键后正常删除的文件
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【多选题】 在Windows 中,用下列方式删除文件,不能通过回收站恢复的有_____。
①  按Shift+Del组合键删除的文件
②  U盘上的被删除文件
③  被删除文件的长度超过了“回收站”空间的文件
④  在硬盘上,通过按Del键后正常删除的文件
【单选题】 当选定硬盘上的文件后,不将文件放到“回收站”中,而直接删除的操作是( )
①  按〈DEL〉
②  用鼠标直接将文件或活页夹拖放到“回收站”中
③  按〈Shift〉+〈Del〉键
④  用 “资源管理器”窗口“文件”菜单的“删除”命令
【单选题】 直接从硬盘删除文件,不进去回收站的正确方式是( )
①  “编辑”菜单中的“剪切”命令
②  “文件”菜单中的“删除”命令
③  按DELETE键
④  按SHIFT+DELETE
【多选题】 在Windows系统中,用下列方式删除文件,不能恢复的有
①  按Shift+Del组合键删除的文件
②  U盘上的被删除文件
③  被删除文件的长度超过了“回收站”空间的文件
④  在硬盘上,通过按Del键后正常删除的文件
【单选题】 在Windows7中,对于C盘上被删除的文件______。
①  都能进行恢复操作
②  不能进行恢复操作
③  有的不能进行恢复操作
④  均在回收站中
【判断题】 Windows回收站对防止误删除文件没有保护作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 直接永久删除文件而不是先将其移至回收站的快捷键是( )
①  Esc+Delete
②  Alt+Delete
③  Ctrl+Delete
④  Shift+Delete
【单选题】 在Windows 7中使用删除命令删除硬盘中的文件后,( )
①  文件确实被删除,无法恢复
②  在没有存盘操作的情况下,还可恢复,否则不可以恢复
③  文件被放入回收站,可以通过“查看”菜单的“刷新”命令恢复
④  文件被放入回收站,可以通过回收站操作恢复
【单选题】 在Windows中,"回收站"中的文件或文件夹被还原后,将从回收站移出到__。
①  一个专门存放还原文件的文件夹中
②  桌面上
③  原先的位置
④  任何一个文件夹下
【单选题】 Windows系统中,在没有清空回收站之前,回收站中的文件或文件夹仍然占用____空间。
①  内存
②  硬盘
③  U盘
④  光盘
随机题目
【单选题】 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )。
①  改革与开放的矛盾 。
②  人口增长与经济发展不相适应的矛盾。
③  人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
④  无产阶级同资产阶级之间的矛盾。
【多选题】 中国共产党的执政地位是( )。
①  靠武力手段夺取的,缺乏合法性
②  在长期革命斗争中逐步形成的
③  近现代中国历史发展的必然
④  人民的选择
【多选题】 党的十九大报告提出的“伟大”是:______。( )
①  伟大斗争
②  伟大工程
③  伟大事业
④  伟大梦想
【多选题】 下列说法中,对“和平统一,一国两制”内涵认识正确的是( )。
①  一个中国,是“和平统一、一国两制”的核心
②  两制并存,主体是社会主义制度
③  高度自治
④  不承诺放弃使用武力
【单选题】 中国处理对外关系的根本依据是( )
①  独立自主和平外交政策的基本原则
②  相互尊重主权的领土完整原则
③  和平共处五项原则
④  加强与第三世界国家的团结与合作
【单选题】 列宁说:“文盲是处在政治之外的。”这说明( )。
①  文盲由于自身文化条件的限制,不能真实有效地参与政治
②  文盲与受过教育的人不能享有同等的政治权利
③  公民的政治权利是受教育程度限制的
④  文盲没有表达自身意愿的权利
【多选题】 “三农”问题是指:( )。
①  农业问题
②  农民问题
③  农民工问题
④  农村问题
【多选题】 坚持______的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
①  照镜子
②  正衣冠
③  洗洗澡
④  治治病
【多选题】 中国特色社会主义理论体系包括( )。
①  改革开放理论
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【多选题】 把教育放在优先发展地位的依据是( ).
①  教育是实现我国现代化的关键所在
②  教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素
③  教育与人才培养是实现人的全面发展目标的根本途径
④  教育与人才培养是实践“三个代表”重要思想的重要体现