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搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
文件的存取控制属性中,只读的含义是指该文件只能读而不能____。
①
修改
②
删除
③
复制
④
移动
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
当已选定文件后,下列操作中不能删除该文件的是( )
①
用鼠标左键双击该文件
②
在选项卡中选择“删除”命令
③
在键盘上按DEL键
④
用鼠标右键单击该文件,打开菜单,然后选择“删除”
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【单选题】
在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的( )将被删除
①
文件
②
所有文件夹
③
所有子文件夹及其所有文件
④
所有文件夹下的所有文件(不含子文件夹)
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【单选题】
如果不希望在Windows系统中显示某个文件,则需设置该文件属性为( )
①
只读
②
隐藏
③
存档
④
可读
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【单选题】
WINDOWS中,对文件的存取方式是( )。
①
按文件大小进行存取
②
按文件夹内的内容存取
③
按文件夹目录存取
④
按文件名进行存取
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【单选题】
在Windows7资源管理器中,当选择好文件夹后,下列操作中,_____能删除该文件夹。
①
按Shift键
②
打开该文件夹的快捷菜单,然后从中选择“复制”命令
③
在“文件”菜单中选择“删除”命令
④
用鼠标左键双击该文件夹
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【单选题】
把一个文件设置为“隐藏”属性后,在文件资源管理器中该文件一般不显示。若想让该文件再显示出来的操作是()。
①
执行“查看”选项卡的“刷新”命令
②
选择“查看”选项卡的“详细信息”
③
将“查看”选项卡中的“隐藏的项目”去掉勾选
④
通过“主页”选项卡的“属性”命令
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【单选题】
删除库中的文件夹和文件,以下描述正确的是( )
①
从库中删除文件,不会将该文件从原始位置删除
②
以上说法都存在问题
③
删除库中的文件夹,不会将该文件夹从原始位置删除
④
删除库中的文件夹,会将该文件夹从原始位置删除
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【单选题】
在Windows的资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹下的____将被删除。
①
所有文件夹及所有文件
②
所有文件
③
文件
④
所有文件夹
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【多选题】
在Windows系统中,用下列方式删除文件,不能恢复的有
①
按Shift+Del组合键删除的文件
②
U盘上的被删除文件
③
被删除文件的长度超过了“回收站”空间的文件
④
在硬盘上,通过按Del键后正常删除的文件
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【单选题】
当选定硬盘上的文件后,不将文件放到“回收站”中,而直接删除的操作是( )
①
按〈DEL〉
②
用鼠标直接将文件或活页夹拖放到“回收站”中
③
按〈Shift〉+〈Del〉键
④
用 “资源管理器”窗口“文件”菜单的“删除”命令
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随机题目
【单选题】
从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和()
①
自然环境
②
教育环境
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【单选题】
信任幼儿,教师就要具有()的观念
①
尊重
②
平等
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【单选题】
( )是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐地发展。
①
科学性原则
②
发展性原则
③
参与性原则
④
开放性原则
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【单选题】
幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和()各环节
①
一日生活
②
学习生活
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【单选题】
在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的( )原则。
①
环境与教育目标的一致性
②
发展适宜性
③
开放性
④
参与性
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【单选题】
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
①
指导者、引导者
②
控制者
③
组织幼儿参与环境创设
④
准备环境、控制环境、调整环境
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【单选题】
限于空间大小和发展需要,每一个活动室不可能配置所有类型的活动区,因此室内活动区分常设区和
①
材料种类
②
材料投放
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【单选题】
幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的()以及幼儿的错误行为
①
年龄特征
②
个体差异
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【单选题】
幼儿园的环境创设主要是指( )。
①
购买大型玩具
②
合格的物质条件和良好的精神环境
③
安装塑胶地板
④
选择较清静的场所
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【单选题】
幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注()
①
过程
②
途径
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