【单选题】【消耗次数:1】
在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以( )为核心的伟大民族精神。
集体主义
爱国主义
唯物主义
个人主义
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【多选题】 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神是?
①  团结统一、爱好和平
②  团结统一、以和为贵
③  勤劳勇敢、自强不息
④  勤劳勇敢、锐意进取
【多选题】 1. 中华民族在发展历程中,形成了自己特有的伟大民族精神。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,( )的伟大民族精神。
①  A. 团结统一
②  B. 爱好和平
③  C. 勤劳勇敢
④  D. 自强不息
【单选题】 在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以( )为核心的伟大民族精神。
①  集体主义
②  爱国主义
③  唯物主义
④  个人主义
【单选题】 在五千多年的发展中,中华民族形成了以( )为核心的伟大的民族精神。
①  爱国主义
②  团结统一
③  爱好和平
④  勤劳勇敢
【单选题】 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( )。
①  团结统一
②  爱好和平
③  爱国主义
④  国际主义
【单选题】 爱国主义是中华民族精神的()。<br/><br/>
①  重点
②  核心
③  本质
④  支柱
【判断题】 民族精神的核心是爱国主义
①  正确
②  错误
【多选题】 在历史的发展过程中,中华民族形成了以()的伟大民族精神。
①  爱国主义为核心的团结统一
②  爱好和平
③  勤劳勇敢
④  自强不息
【多选题】 爱国主义是中华民族精神的核心,也是中华民族精神的基本内涵,除此之外,中华民族精神的基本内涵还有哪些?
①  A.团结统一 <br/>
②  B.爱好和平 <br/>
③  C.勤劳勇敢 <br/>
④  D.自强不息
【单选题】 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的
①  前提
②  方法
③  动力
④  手段
随机题目
【单选题】 ( )是幼儿学习最主要的动机。
①  兴趣
②  诱因
③  好奇
④  意志
【单选题】 小强是一位很想获得成功的学生。他的老师现有三件事情需要完成:一件比较容易,一件中等难度,一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会( )。
①  挑选最难的那一件
②  挑选最容易的那一件
③  挑选中等难度的那一件
④  寻求老师的意见以避免老师对他的可能的负面评价
【单选题】 最早提出归因理论的是美国心理学家是( )。
①  韦纳
②  海德
③  安德森
④  巴特尔
【单选题】 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①  内部动机
②  直接动机
③  外部动机
④  间接动机
【单选题】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①  内部动机
②  外部动机
③  社会交往动机
④  自我提高动机
【单选题】 根据阿特金森的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是( )。
①  低难度
②  较低难度
③  中等难度
④  高难度
【单选题】 对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
①  行为强化理论
②  需要层次理论
③  自我价值理论
④  自我决定理论
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  发现教学法
④  学会学习
【单选题】 幼儿往往以为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式( )。
①  同化
②  顺应
③  图式
④  平衡
【单选题】 一个人面对问题时,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
①  流畅性
②  变通性
③  指向性
④  独创性