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【单选题】【消耗次数：1】
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① A．奴隶社会
② B．封建社会
③ C．奴隶社会末期
④ D．原始社会末期
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【判断题】 人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会，到资本主义社会，根本原因在于阶级斗争（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 奴隶社会的保障形式是
①  氏族保障
②  主从保障
③  家庭保障
④  社会保障
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【单选题】 我国奴隶社会的教育内容是
①  四书五经
②  六艺
③  自然科学
④  生产技能
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【单选题】 奴隶社会时期称法为刑，强调（ ）
①  公平性
②  权利
③  义务
④  惩罚性
⑤  一致性
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【多选题】 原始社会末期出现的“庠”是（）。
①  储存粮食的地方
②  敬老养老的地方
③  儿童公育的场所
④  氏族祭祀的场所
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【单选题】 盛行于奴隶社会的刑事诉讼形式是（ ）。
①  纠问式刑事诉讼
②  弹劾式刑事诉讼
③  混合式刑事诉讼
④  审问式刑事诉讼
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【判断题】 中国奴隶社会奴隶主阶级家庭，把“礼”的教育放在家庭教育的重要地位
①  正确
②  错误
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【单选题】 原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是
①  学校教育
②  家庭教育
③  社区教育
④  社会教育
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【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是（ ）。 　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
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【单选题】 家庭社会工作起源于（ ）。
①  日本
②  德国
③  中国
④  美国
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【判断题】 在德育过程的四要素中道德认识是关键。
①  正确
②  错误
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【判断题】 构思、心算、默语等属于操作技能。
①  正确
②  错误
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【判断题】 美国心理学家霍尔讄为游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习。
①  正确
②  错误
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【判断题】 投形盒、套盂、拼图、嵌板等属于佃育游戏的玩具。
①  正确
②  错误
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【判断题】 活动课程又称经验课程，是杜威及其弟子克伯屈等人所提倡的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 妇女的解放促进了学前教育机构的发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创姃人。
①  正确
②  错误
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【判断题】 古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 1937年，福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了第一所幼儿园。
①  正确
②  错误
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【判断题】 道德是一种社会现象。
①  正确
②  错误
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